The Relationship between Self-Concept and Career Planning among Tenth Students at Yapalis Krian Vocational School
Hubungan antara Konsep Diri dengan Perencanaan Karier pada Siswa Kelas X SMK Yapalis Krian
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.6691Keywords:
Self-Concept, Student Career PlanningAbstract
This research aims to determine the relationship between self-concept and career planning among tenth-grade students at Yapalis Krian Vocational School. The method in this research is correlational quantitative with a population of 360 students and a sample of 177 students. This study was conducted at SMK Yapalis Krian. Data was obtained using two scales: the self-concept scale with 34 valid items and a reliability of 0.881, and the career planning scale with 21 valid items and a reliability of 0.862. This research analyzes data using Pearson product-moment correlation from JASP version 16.4 for Windows. The research results show that the correlation coefficient value is r = 0.312 with a significance of p < .001. This indicates that there is a positive relationship between self-concept and career planning among tenth-grade students at SMK Yapalis Krian, suggesting that the hypothesis is accepted.
Downloads
References
REFERENSI
R. Husna and D. Hidayati, “Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kematangan Karir Siswa SMK Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2022/2023,” J. INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan), vol. 2, no. 1, pp. 168–181, 2024, [Online]. Available: https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/246/177
R. Yulianti, A. Rahmi, and R. Wae, “Hubungan Konsep Diri dengan Perencanaan Karir Siswa di SMAN 1 Batipuh,” Indones. J. Couns. Dev., vol. 2, no. 2, pp. 112–117, 2021, doi: 10.32939/ijocd.v2i2.603.
S. D. Putri, M. Yusuf, and A. Afdal, “Pendekatan Trait and Factor dalam Mengatasi Kecemasan Karir Siswa SMA,” Edukatif J. Ilmu Pendidik., vol. 3, no. 4, pp. 1513–1520, 2021, [Online]. Available: https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/590
I. Maya, K. . Rahman, and F. Sarman, “Hubungan Konsep Diri dengan Pemilihan Karir Siswa,” JUANG J. Wahana Konseling, vol. 6, no. 2, pp. 143–151, 2023, doi: 10.31851/juang.v6i2.13197.
P. Dewi, S. Utami, and A. Rufaidah, “Perencanaan karier siswa ditinjau dari konsep diri,” Orien Cakrawala Ilm. Mhs., vol. 3, no. 1, pp. 35–40, 2023, doi: 10.30998/ocim.v3i1.9000.
“Karier,” KBBI VI Daring. [Online]. Available: https://kbbi.kemdikbud.go.id/Entri/karier
S. Saputra, “Pengaruh Layanan Informasi Karir Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas XI IPA 1 MAN 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2018/2019,” Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 2019. [Online]. Available: http://repository.radenintan.ac.id/6667/1/SKRIPSI SONI SAPUTRA.pdf
W. W. Lugu and J. K. Laoli, “Hubungan Konsep Diri dengan Perencanaan Karir Peserta Didik di SMK Negeri 1 Gunungsitoli,” Indo-MathEdu Intellectuals J., vol. 4, no. 2, pp. 822–836, 2023, doi: 10.54373/imeij.v4i2.282.
V. Muasaroh, J. A. Sutrisno, and S. Zahra Bulantika, “Hubungan Persepsi Siswa Dan Perencanaan Karir Dengan Kesesuaian Jurusan Pada Siswa Kelas XII SMK Negeri 4 Bandar Lampung,” J. Ilm. Mhs. Progr. Stud. Bimbing. dan Konseling, vol. 4, no. 1, pp. 1–5, 2022, [Online]. Available: http://eskrispi.stkippgribl.ac.id/
Rahmatullah, “Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Perencanaan Karir Siswa SMP Negeri 4 Seulimeum,” Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Darussalam Banda Aceh, 2021. doi: https://doi.org/10.1080/09638288.2019.1595750%0.
M. N. Moeloek, “Pengaruh Perencanaan Karir Dan Konsep Diri Terhadap Kesiapan Kerja Pada Siswa Kelas XII Jurusan Perawat Sosial Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Malang,” Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 2023. [Online]. Available: http://etheses.uin-malang.ac.id/54751/
J. R. Bangkit, S. Fitriana, and C. A. Wdiharto, “Mind Mapping untuk Pengembangan Perencanaan Karir,” JCOSE J. Bimbing. dan Konseling, vol. 1, no. 2, pp. 27–34, 2019, doi: 10.24905/jcose.v2i1.50.
D. Aminuddin and M. Mulyadi, “Efektivitas Layanan Informasi Karir Dalam Meningkatkan Kemampuan Perencaanaan Karir Siswa,” Cons. Berk. Kaji. Konseling dan Ilmu Keagamaan, vol. 6, no. 2, p. 52, 2020, doi: 10.37064/consilium.v6i2.6365.
D. W. Yuniarto, “Tingkat Kemampuan Perencanaan Karir Siswa Kelas X SMK (SUPM) Nusantara Batang,” Universitas PGRI Semarang, 2020. [Online]. Available: https://library.upgris.ac.id/filedoc/fulltext/lfmqi70272DWI WAHYU YUNIARTO.pdf
A. Auliya, “Hubungan Layanan Bimbingan Informasi Karir Dengan Kematangan Perencanaan Karir Santri Kelas XII,” Realita J. Bimbing. dan Konseling, vol. 7, no. 2, pp. 1823–1832, 2022, doi: 10.33394/realita.v7i2.6543.
A. Rachman, “7,86 Juta Orang RI Nganggur, Terbanyak Lulusan SMK & Gen Z,” CNBC Indonesia. [Online]. Available: https://www.cnbcindonesia.com/news/20231106150508-4-486748/786-juta-orang-ri-nganggur-terbanyak-lulusan-smk-gen-z
P. Anggayani, Rizky, “Perencanaan Karier Menurut Teori Donald E. Super Ditinjau Dari Perspektif Al-Qur’an,” Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, 2019. [Online]. Available: https://repository.ar-raniry.ac.id/15293/1/Rizki Panca Anggayani%2C 150402010%2C FDK%2C BKI%2C 082238029517.pdf
N. H. Fadila and D. Rosiana, “Pengaruh Konsep Diri terhadap Kematangan Karir Siswa Kelas 12 SMK Negeri di Kabupaten Bandung,” DELUSION Explor. Psychol., vol. 1, no. 1, pp. 1–8, 2023, [Online]. Available: https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/download/938/726
A. Aswin and I. Astuti, “Pengaruh Persepsi Dunia Kerja Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas XI Sosial SMA,” J. Pendidik. dan Pembelajaran Untan, vol. 5, no. 12, pp. 1–10, 2016, doi: https://dx.doi.org/10.26418/jppk.v5i12.17744.
T. D. Sastradireja and D. Rosiana, “Pengaruh Konsep Diri terhadap Kematangan Karir Siswa Kelas 12 SMK Negeri di Kabupaten Bandung,” Bandung Conf. Ser. Psychol. Sci., vol. 2, no. 2, pp. 472–478, 2019, doi: https://doi.org/10.29313/bcsps.v2i3.309.
Y. Safitri and N. E. Hidayati, “Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat Depresi Remaja Di Smk 10 November Semarang,” J. Keperawatan Jiwa, vol. 1, no. 1, pp. 11–17, 2013.
D. L. A. Nisa’, “Hubungan Konsep Diri Dengan Perencanaan Karir Siswa SMA Negeri 1 Sulang,” Universitas Negeri Semarang, 2019. [Online]. Available: http://lib.unnes.ac.id/33655/
Y. Nurliana, “Konsep Diri Remaja (Siswa Kelas X SMA),” Semin. Psikol. dan Kemanus., pp. 440–445, 2015.
S. Hartina, “Hubungan Konsep Diri Dengan Kemampuan Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas XI Di MA Al-Hikmah Bandar Lampung Tahun Ajaran 2018/2019,” Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 2019. [Online]. Available: http://repository.radenintan.ac.id/7448/1/SKRIPSI SUCI HARTINA.pdf
D. W. Kristanti, “Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kecemasan Sosial Pada Remaja Di SMAN 1 Purwodadi,” Universitas Islam Sultan Agung Semarang, 2021. [Online]. Available: http://repository.unissula.ac.id/24205/2/30701501621_fullpdf.pdf
E. Afriwinanda, “Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Perencanaan Karir Pada Siswa Siswi Kelas XII SMK Negeri 4 Surakarta,” Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.
Istiana, “The Relationship between Self Concepts and Career Maturity Viewed from Students’ Gender at Panca Budi Medan, Indonesia,” IOSR J. Humanit. Soc. Sci. (IOSR-JHSS, vol. 22, no. 9, pp. 56–66, 2017, doi: 10.9790/0837-2209035666.
J. Abidin and U. Fitriyah, “Pengaruh Locus Of Control Terhadap Kematangan Karir Mahasiswa Fakultas Agama Islam,” J. Pendidik. Pascasarj. Magister PAI, vol. 2, no. 1, pp. 158–167, 2017, [Online]. Available: https://journal.unsika.ac.id/index.php/pendidikan/article/view/1041/851
D. Rahmawati, R. P. Sari, and A. Nisa, “Kontribusi Konsep Diri Terhadap Perencanaan Karier Siswa,” Orien Cakrawala Ilm. Mhs., vol. 2, no. 2, pp. 147–154, Nov. 2022, doi: 10.30998/ocim.v2i2.8132.
H. Amalia, “Hubungan Konsep Diri Dengan Perencanaan Karir Peserta Didik Di SMA Negeri 1 Tirtayasa Serang Banten,” Univeristas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 2024. [Online]. Available: http://repository.radenintan.ac.id/33288/
B. U. Wutsqo, D. M. Rizky, and D. R. Hidayat, “Hubungan Konsep Diri dengan Kematangan Vokasional Pada Siswa SMK,” J. Ilm. Bimbing. Konseling Undiksha, vol. 11, no. 1, pp. 54–60, 2020, doi: 10.23887/jjbk.v11i1.27391.
A. Ibrahim, A. H. Alang, Madi, Baharuddin, M. A. Ahmad, and Darmawati, Metodelogi Penelitian, 1st ed. Makasar: Gunadarma Ilmu, 2018. [Online]. Available: https://repositori.uin-alauddin.ac.id/12366/1/BUKU METODOLOGI.pdf
R. Nasma, “Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kematangan Karir Pada Remaja Panti Asuhan SOS Children’s Village Banda Aceh,” UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY, 2021. [Online]. Available: https://repository.ar-raniry.ac.id/17142/1/Rizka Nasma%2C 160901010%2C FIP%2C PSI%2C 082279217851.pdf
I. F. Rahmadi, “Hubungan Perencanaan Karir Dengan Konsep Diri Siswa Kelas XII di SMAN 1 Ciledug - Cirebon Tahun Ajaran 2020/2021,” Dharmas Educ. J., vol. 2, no. 1, pp. 11–18, 2021, doi: 10.56667/dejournal.v2i1.199.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2024 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
