The Job Influence of Job Satisfaction and Job Stress On Burnout Among Shadow Teacher in Sidoarjo
Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Stress Kerja Terhadap Burnout Pada Shadow Teacher di Sidoarjo
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.6187Keywords:
job satisfaction, job stress, burnout, shadow teacherAbstract
This research uses a quantitative type. The variables present in this study are job satisfaction and work stress as free variables and burnout as bound variables. The study was conducted on a shadow teacher in Sidoarjo with a population of 400 people. In this study the sample used was 186 teachers using purposive sampling techniques. The data collection technique uses psychological scales such as the Job Satisfaction Survey, The Job Stress Scale and the Maslach Burnout Inventory-Educations Survey (MBI-ES). The data analysis was performed using the double linear regression test technique using JASP version 0.16.4. The results of the data analysis showed the result p value 0.001 < 0.05 so there is a significant influence between job satisfaction and work stress on burnout.
Downloads
References
T. Rahayu, “Burnout dan Koping Stres Pada Guru Pendamping (Shadow Teacher) Anak Berkebutuhan Khusus yang Sedang Mengerjakan Skripsi,” Psikoborneo, vol. 5, no. 2, pp. 192–198, 2017.
L. Setyowati, S. Attiyatul, and F. R. Resmadewi, “PERBEDAAN TINGKAT BURNOUT DITINJAU DARI KEPRIBADIAN PADA GURU INKLUSI DI SEKOLAH DASAR INKLUSI SURABAYA THE DIFFERENT OF BURNOUT LEVEL REVIEWED FROM PERSONALITY AT INCLUSION TEACHER IN INCLUTION ELEMENTRY SCHOOL SURABAYA,” ARCHETYPE Jurnal Ilmiah Psikologi & Terapan, vol. 4, no. 2, pp. 11–20, 2021, [Online]. Available: https://www.bappeko.surabaya.go.id
M. Nur, N. Sari, and H. Surya, “Coping Stress Guru PAUD di Sekolah Reguler yang Menangani Peserta Didik Berkebutuhan Khusus,” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, vol. 7, no. 6, pp. 6730–6740, Dec. 2023, doi: 10.31004/obsesi.v7i6.5466.
M. A. Muhibbin and S. Suryanto, “GRIT MODEL OF SHADOW TEACHER (PHENOMENOLOGY STUDY OF GRIT IN SHADOW TEACHER IN INKLUSI SCHOOL PROGRAM).”
R. S. Dewi, “Pengaruh Platihan Efikasi Diri Sebagai Pendidik Terhadap Penurunan Burnout Pada Guru Di Sekolah Inklusi,” Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 1, no. 2, pp. 155–167, Apr. 2017.
B. M. Hasyyati and P. Widyasari, “Hubungan antara Self-Compassion dengan Burnout pada Guru Sekolah Dasar Inklusif Correlation between Self-Compassion and Burnout among Inclusive Elementary School Teachers,” Jurnal Pendidikan Khusus, vol. 19, no. 1, pp. 29–42, 2023.
P. Aujian Arum Marisa and L. Harnany Utami, “Kontribusi stres kerja dan hardiness pada burnout pekerja,” Jurnal Psikologi Integratif, vol. 9, no. 1, pp. 29–40, 2021, doi: 10.14421/jpsi.v9i1.2077.
D. A. Jacobson and E. Riedel, “Causes and Effects of Teacher Burnout Chief Academic Officer,” 2016. [Online]. Available: https://scholarworks.waldenu.edu/dissertations
D. W. Emery and B. Vandenberg, “Special education teacher burnout and act,” Int J Spec Educ, vol. 25, no. 3, pp. 119–131, 2010.
M. Fadli and Oktariani, “Hubungan antara kepuasan kerja dengan stres kerja karyawan di pt. grand shafa nauli,” Jurnal FPSI, vol. 2, no. 1, pp. 23–35, 2019.
L. E. Prastiwi and A. Nugroho Adi, “Pengaruh stres kerja terhadap kepuasan kerja dengan kecerdasan emosional sebagai variabel moderasi (studi pada karyawan galang harkat busana probolinggo),” 2019. Accessed: Oct. 16, 2023. [Online]. Available: https://jimfeb.ub.ac.id/index.php/jimfeb/article/view/5555
A. Prestawan, “Hubungan antara kepuasan kerja dan disiplin kerja dengan produktivitas kerja karyawan asuransi jiwa bersama bumiputera surakarta,” Surakarta, 2010.
Y. W. Paskanindia, “HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DAN KEPUASAN KERJA KARYAWAN CV CITA NASIONAL,” 2019.
Q. Setyo Ningrat and O. P. Mulyana, “Hubungan antara tuntutan pekerjaan dengan stres kerja,” Character : Jurnal Penelitian Psikologi, vol. 9, no. 3, pp. 99–108, 2022.
N. M. Alim, “Hubungan antara stres kerja dengan burnout pada karyawan perusahaan daerah bank pengkreditan rakyat (pd bpr) karimun provinsi kepulauan riau,” Pekanbaru, May 2022. Accessed: Oct. 16, 2023. [Online]. Available: https://repository.uir.ac.id/14712/%0Ahttps://repository.uir.ac.id/14712/1/178110167.pdf
D. Rizky and T. W. Afrianty, “Pengaruh beban kerja terhadap stres kerja dengan work life balance sebagai variabel intervening (studi pada dinas sosial provinsi jawa timur surabaya),” Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), vol. 61, no. 4, pp. 47–53, 2018, Accessed: Oct. 16, 2023. [Online]. Available: http://administrasibisnis.studentjournal.ub.ac.id/index.php/jab/article/viewFile/2622/3016
D. T. Wardhani, “BURNOUT DI KALANGAN GURU PENDIDIKAN LUAR BIASA DI KOTA BANDUNG,” Jurnal Psikologi Undip, vol. 11, no. 1, pp. 73–82, 2012, [Online]. Available: http://diskominfo.kaltimprov.go.id
Moch. Satriyo and Survival, “stres kerja terhadap burnout serta implikasinya pada kinerja (studi terhadap dosen pada Universitas Widyagama Malang),” Jurnal Manajemen Akuntansi, vol. 3, no. 2, pp. 52–63, 2014.
K. Abdullah et al., METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF. 2022. [Online]. Available: http://penerbitzaini.com
A. B. Purwanto and A. Sahrah, “Resiliensi dan beban kerja terhadap stress kerja pada polisi lalu lintas,” Psikostudia, vol. 9, no. 3, pp. 260–266, Nov. 2020, doi: 10.30872/psikostudia.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: ALFABETA, 2016.
D. D. Putri, “Pengaruh Kepuasan Kerja dan Burnout Terhadap Kinerja Karyawan Produksi PT. Lea Sanent,” Jakarta, 2018.
E. G. Wulansari and S. Wijono, “Stres Kerja dengan Produktivitas Karyawan di PT Politama Pakindo Unggaran,” JURNAL PSIKOLOGI Revolusioner, vol. 7, no. 11, pp. 1–17, Nov. 2013.
D. R. Cahyani, “Kejenuhan Kerja (Burnout) Pada Guru Honorer Di Kota Makassar,” Makassar, 2019.
I. Ghozali, Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 19. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2011.
I. Ghozali, Aplikasi Analsis Multivariete dengan Program IBM SPSS 23. Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2016.
J. S. Prianto and A. Cahyo Bachtiar, “HUBUNGAN KEJENUHAN KERJA (BURNOUT) DENGAN KEPUASAN KERJA PUSTAKAWAN DIREKTORAT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA,” FIHAIS: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, vol. 15, no. 2, pp. 131–144, 2020.
A. Yulianti and R. Dewanti, “Relationship Between Burnout and Job Satisfaction Among Kindergarten and Pre-school Teachers in Sidoarjo District [Hubungan antara Burnout dan Kepuasan Kerja pada Guru TK dan PAUD di Kecamatan Sidoarjo]”.
D. P. Putri, “PENGARUH STRES KERJA TERHADAP BURNOUT PADA PERAWAT RUANG RAWAT INAP DI RSUD KOTA MADIUN,” Madiun, 2019.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2024 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
