Relationship between Religiosity and Psychological Well-Being in Students of SMP Unggulan Al-Falah Siwalanpanji
Hubungan antara Religiusitas dengan Psychological Well-Being pada Siswa SMP Unggulan Al-Falah Siwalanpanji
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.2848Keywords:
Religiosity, Psychological Well Being, studentsAbstract
The research was conducted to find out the correlation between religiosity and psychological well-being in students of SMP Unggulan Al-Falah Siwalanpanji. This research method is the quantitative correlation with random sampling as a sample selection technique. The research population was 218 students and the sample taken was 135 respondents. Data collection techniques use a psychological scale with a Likert scale model. The data analysis technique used is the product-moment correlation technique assisted by SPSS 21.0. The results of data analysis and data processing obtained show the value of rxy = 0.454** with sig. 0.000, then the hypothesis proposed by the researcher is accepted. This means that there is a positive relationship between religiosity and psychological well-being in Al-Falah Siwalanpanji Junior High School students. The conclusion from this study is that students with high religiosity tend to have high psychological well-being and students with low religiosity have low psychological well-being.
Downloads
References
Achmad, H. R., & Wahyudi, H. (2022). Hubungan Stres Akademik dan Subjective Well-Being pada Anak dan Remaja Selama Pembelajaran Daring. Jurnal Riset Psikologi, 1(2), 93–99. https://doi.org/10.29313/jrp.v1i2.460
Alidrus, N. D., Syahrina, I. A., & Mariana, R. (2022). Dukungan Sosial dan Religiusitas dengan Psychological Well-Being. Psyche 165 Journal, 15(2), 105–112. https://doi.org/10.35134/jpsy165.v15i2.174
Azwar, Z. (2015). Reliabilitas dan Validitas (4th ed). Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Batubara, A. (2019). Hubungan Antara Religiusitas Dengan Psychological Well Being Ditinjau Dari Big Five Personality Pada Siswa Sma Negeri 6 Binjai. Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 7(1), 48–62. http://dx.doi.org/10.30829/al-irsyad.v7i1.6667
Dalimunthe, H., Firman, F., & Bentri, A. (2021). Development of Group Counseling Service Guidelines for Increasing Student Religiosity in Drug Abuse Prevention. Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia, 5(1), 14–22. https://doi.org/10.24036/4.15387
Hamidah, T. (2019). Hubungan Religiusitas Dengan Psychological Well-Being Pada Anggota Satpamwal Denma Mabes TNI. Ikraith-Humaniora, 3(2), 139–146.
Hendrick. (2020). Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Psychological Well-Being pada Kaum Homoseksual di Kota Medan. Jurnal Psikologi Prima, 03(02), 139–150. https://doi.org/10.34012
Junaidi, J. (2023). Hubungan Religiusitas dengan Psychological Well-Being pada Santri di Pondok Pesantren Al-Mutmainnah Desa Leseng Kab. Sumbawa. Journal on Education, 5(2), 3808–3816. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.1064
Khairudin, & Mukhlis. (2019). Peran Religiusitas dan Dukungan Sosial terhadap Subjective Well-Being pada Remaja. Jurnal Psikologi, 15(1), 85–96. http://dx.doi.org/10.24014/ jp.v14i2.7128
Lubis, L. T., Sati, L., Adhinda, N. N., Yulianirta, H., & Hidayat, B. (2019). Peningkatan Kesehatan Mental Anak dan Remaja Melalui Ibadah Keislaman. Al-Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan, 16(2), 120–129. https://doi.org/10.25299/jaip.2019.vol16(2).3898
Lutfiah, A. (2018). Hubungan Antara Religiusitas Dengan Penyesuaian Diri di Sekolah Pada Siswa SMP Negeri 1 Porong-Sidoarjo. (Skripsi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo).
Misniaty, W., & Baisa, H. (2020). Studi Korelasi Religiusitas Terhadap Adab Siswa Di Man 1 Kabupaten Bogor. Jurnal Inspiratif Pendidikan, 9(2), 306–316. https://doi.org/10.24252/ip.v9i2.15994
Pambudi, B., & Rusmawati, D. (2022). Hubungan Antara Hardiness Dan Psychological Well Being Pada Siswa Kelas 11 Sma Negeri 2 Kota Magelang. Jurnal EMPATI, 11(1), 44–49. https://doi.org/10.14710/empati.2022.33359
Pamintaningtiyas, I. D., & Soetjiningsih, C. H. (2020). Hubungan Antara Work Family Conflict Dengan Psychological Well-Being Pada Ibu Yang Bekerja Sebagai Perawat Di Rumah Sakit Sumber Kasih Cirebon. Jurnal Psikologi Konseling, 16(1), 581–589.
Pertiwi, A. D. (2016). Perbedaan Psychological Well-Being Ditinjau Dari Masa Perceraian Pada Perempuan. (Skripsi Universitas Muhammadiyah Malang).
Rahama, K., & Izzati, U. A. (2021). Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Psychological Well-Being pada Karyawan. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 8(7), 94–106. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/41818
Rapuano, V. (2019). Psychological Well-being and its Relationship with the Academic Achievement of Lithuanian Students. Socialiniai Tyrimai, 42(2), 44–51. https://doi.org/10.21277/st.v42i2.271
Rohayati, N., Anwar, A. S., & Hajijah, N. (2022). Stres Akademik, Religiusitas dan Psychological Well-Being pada Remaja di Pesantren Raudhatul Irfan. Psychophedia Jurnal Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang, 7(1), 46–56.
Sari, M. A. (2021). Pengaruh Budaya Organisasi dan Gratitude (Bersyukur) Terhadap Psychological Well-Being Karyawan PT. Indah Kiat Pulp & Paper, Tbk Riau. (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau).
Sarwono, S. W. (2012). Psikologi Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Perkasa.
Sitorus, M. R., & Maryatmi, A. S. (2020). Hubungan Antara Harga Diri dan Stres dengan Psychological Well Being pada Remaja Panti Asuhan Tanjung Barat di Jakarta. Ikra-Ith Humaniora: Jurnal, 4(3), 119–136. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/download/820/619
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. (2011). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Supriyadi, Moh, I. M., Saifudin, Y., & Hartono, B. (2020). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Psychological Well-Being Remaja Smp Negeri 1 Banguntapan Bantul Yogyakarta. Jurnal Perawat Indonesia, 4(3), 437–445. https://doi.org/10.32584/jpi.v4i3.635
Syaputra, R. A. (2021). Hubungan Antara Religiusitas Dengan Psychological Well-being Pada Mahasiswa Anggota BEM Universitas Islam Riau Pekanbaru. (Doctoral dissertation, Universitas Islam Riau).
Yunita, L., & Bustam, B. M. R. (2022). Fenomena Istilah Anak Haram Dalam Perspektif Masyarakat Awam dan Islam. Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial, 20(1), 122–134. https://doi.org/10.33506/jn.v8i1.1883 ISSN:
Yusa, B. I. (2021). Hubungan Stres Akademik dengan Psychological Well-Being Siswa SMA Negeri 1 Pantai Cermin Masa Pandemi Covid-19. Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 4(1), 141–151.
Zuhri, M. N., & Haryati. (2023). Cognitive Psychology Development In The Early Adolescence. Journal of Education on Social Issues, 2(1), 44–51.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2023 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
