Psychoeducation to Improve Self-Control to Reduce Internet Addiction in Junior High School Students
Psikoedukasi Peningkatan Kontrol Diri untuk Mengurangi Kecanduan Internet pada Siswa SMP
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.7974Keywords:
Students, Internet Addiction, Self-ControlAbstract
According to the American Psychiatric Association, internet addiction involves excessive online activity that interferes with key aspects of life, such as academics, family, and social relationships. Affected students often neglect schoolwork, skip classes to access the internet, play games, or view inappropriate content. This behavior can also alter financial habits, with money intended for school needs diverted to internet access. Additionally, these students often believe their actions go unnoticed by their parents. This study evaluated the effectiveness of psychoeducation in enhancing self-control to reduce internet addiction among junior high school students. A total of 39 students from grades 7 to 9 participated. Results showed a significant increase in self-control post-intervention, with higher post-test scores compared to pre-test scores. Psychoeducation was also effective in reducing symptoms such as impulsivity and difficulty concentrating. These findings highlight the importance of self-control in addressing internet addiction among adolescents.
Downloads
References
R. Oktavionika, J. M. Nurrullah, S. Anshori, And A. L. Sumali, “Pengaruh Internet Terhadap Perilaku Belajar Siswa,” J. Educ. Res., Vol. 4, No. 1, Pp. 20–27, 2023, Doi: 10.37985/Jer.V4i1.119.
M. Kusuma Rini And T. Huriah, “Prevalensi Dan Dampak Kecanduan Gadget Pada Remaja: Literature Review,” J. Keperawatan Muhammadiyah, Vol. 5, No. 1, Pp. 185–194, 2020, Doi: 10.30651/Jkm.V5i1.4609.
T. Karina, A. Novianty, F. Psikologi, U. Kristen, And K. Wacana, “Hubungan Kecanduan Internet Dengan Prestasi Belajar Siswa-Siswi Smp X,” J. Ilm. Penelit. Psikol. Kaji. Empiris Non-Empiris, Vol. 4, No. 2, Pp. 61–68, 2018.
A. P. Sari, A. Ilyas, And I. Ifdil, “Tingkat Kecanduan Internet Pada Remaja Awal,” Jppi (Jurnal Penelit. Pendidik. Indones., Vol. 3, No. 2, Pp. 110–117, 2017, Doi: 10.29210/02018190.
R. P. Rangkuti, I. K. Nasution, And R. Yurliani, “Kecenderungan Kecanduan Game Online Pada Remaja Selama Masa Pandemi Covid-19,” Pros. Temu Ilm. Nas., Vol. 2, No. 1, Pp. 1–48, 2021, [Online]. Available: Https://Ojs.Unm.Ac.Id/Temilnas/Article/View/20039
G. J. Novita, I. Maulana, B. A. Nugraha, I. Shalahuddin, And T. Eriyani, “Hubungan Stres Akademik Dengan Adiksi Internet Pada Mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran Selama Pandemi Covid-19,” Malahayati Nurs. J., Vol. 5, No. 2, Pp. 367–384, 2023, Doi: 10.33024/Mnj.V5i2.7823.
L. U. Nadzifah, K. Bariyyah, And D. Permatasari, “Pengembangan Inventori Kecanduan Internet Untuk Siswa Sekolah Menengah Atas,” Jppi (Jurnal Penelit. Pendidik. Indones., Vol. 6, No. 2, P. 77, 2020, Doi: 10.29210/02020494.
N. Norhafizah And T. Hidayat, “Hubungan Antara Kecanduan Smartphone Dengan Kualitas Tidur Mahasiswa/I Keperawatan Di Stikes Intan Martapura Tahun 2022,” J. Ilmu Kesehat. Insa. Sehat, Vol. 10, No. 2, Pp. 111–116, 2022, Doi: 10.54004/Jikis.V10i2.85.
R. Lestari And I. Sulian, “Faktor-Faktor Penyebab Siswa Kecanduan Handphone Studi Deskriptif Pada Siswa Di Smp Negeri 13 Kota Bengkulu,” Cons. J. Ilm. Bimbing. Dan Konseling, Vol. 3, No. 1, Pp. 23–37, 2020, Doi: 10.33369/Consilia.V3i1.9473.
A. Rustam, Pengaruh Penggunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Self Control Remaja Di Lingkungan Tanro Timur Polewali, Vol. 15, No. 1. 2024.
D. Gusta, “Faktor-Faktor Resiko Kecanduan Menggunakan Smartphone Pada Siswa Di Smk Negeri 1 Kalasan Yogyakarta,” E-Journal Bimbing. Dan Konseling., Vol. 5, No. 3, Pp. 86–96, 2016, [Online]. Available: Https://Journal.Student.Uny.Ac.Id/Index.Php/Fipbk/Article/View/1021
A. Salam, “Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Intensitas Bermain Game Online Pada Remaja Di Madrasah Tsanawiyah Swasta Al-Fakhriyyah Jakarta Barat,” J. Psikol. Pitutur, Vol. 1, No. 2, Pp. 65–71, 2024.
R. Dwi Marsela And M. Supriatna, “Kontrol Diri: Definisi Dan Faktor,” J. Innov. Couns. Theory, Pract. Res., Vol. 3, No. 2, Pp. 65–69, 2019, [Online]. Available: Http://Journal.Umtas.Ac.Id/Index.Php/Innovative_Counseling
Hidayat, “Pengaruh Pengendalian Diri (Self Control) Siswa Dalam Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Praktikum Kayu Siswa Kelas X Desain Pemodelan Informasi Bangunan Di Smkn 1 Cirebon Tahun Ajaran 2018/2019,” Sustain., Vol. 11, No. 1, Pp. 1–14, 2019, [Online]. Available: Http://Scioteca.Caf.Com/Bitstream/Handle/123456789/1091/Red2017-Eng-8ene.Pdf?Sequence=12&Isallowed=Y%0ahttp://Dx.Doi.Org/10.1016/J.Regsciurbeco.2008.06.005%0ahttps://Www.Researchgate.Net/Publication/305320484_Sistem_Pembetungan_Terpusat_Strategi_Melestari
N. Nurhayati, K. Khairunnisa, A. Nurmaya, And S. Indah, “Efektivitas Teknik Self-Control Strategies Untuk Mengurangi Perilaku Off Task Pada Peserta Didik Sma,” Guid. World (Bimbingan Dan Konseling), Vol. 5, No. 1, Pp. 35–47, 2022, Doi: 10.33627/Gw.V5i1.729.
P. Rahmah, “Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Kecanduan Media Sosial Pada Remaja Di Smas Pembangunan Bukittinggi Tahun 2023,” At-Tawassuth J. Ekon. Islam, Vol. Viii, No. I, Pp. 1–19, 2023.
A. R. Amalia, “Peran Orang Tua Terhadap Kontrol Diri Anak Dalam Intensitas Penggunaan Smartphone,” Vol. 4, No. 2, Pp. 107–118, 2023, Doi: 10.21093/Tj.V4i2.7553.
D. Faradilla, “Kontrol Diri Dengan Ketergantungan Internet Pada Remaja,” Psikoborneo J. Ilm. Psikol., Vol. 8, No. 4, P. 590, 2020, Doi: 10.30872/Psikoborneo.V8i4.5565.
E. Irawan, M. Tania, A. Sri, And R. Pratami, “Hubungan Kontrol Diri Dengan Kecanduan Internet Pada Remaja Di Sman 11 Bandung,” Vol. 8, No. 2, 2020.
S. Fauziyah, G. R. Affandi, And Z. N. Fahmawati, “Penerapan Goal Setting Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa : Pendekatan Eskperimen Non-Randomized Control Trial,” Psycho Idea, Vol. 21, No. 1, P. 13, 2023, Doi: 10.30595/Psychoidea.V21i1.16476.
A. Astati, R. Hamid, And C. Marhan, “Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Kecanduan Internet Pada Remaja,” J. Sublimapsi, Vol. 1, No. 3, Pp. 163–172, 2020, Doi: 10.36709/Sublimapsi.V1i3.12766.
D. P. Triyana Harlia Putri, “Kecanduan Internet Pada Anak Sekolah Selama Pandemi Covid-19,” Jkj) Persat. Perawat Nas. Indones., Vol. 9, No. 4, Pp. 745–752, 2021.
N. Rosyid, “Hubungan Antara Kesepian Dan Harga Diri Dengan Kecanduan Internet Pada Siswa Sma Takhassus Al- Qur’an Demak,” 2024.
A. Pata, A. Aspin, And Y. A. Pambudhi, “Kontrol Diri Siswa Terhadap Kecanduan Media Sosial,” J. Sublimapsi, Vol. 2, No. 2, P. 20, 2021, Doi: 10.36709/Sublimapsi.V2i2.16279.
Oktavianto. Dkk, “Studi Korelatif : Kontrol Diri Remaja Dengan Kecanduan Menggunakan Internet,” Vol. 16, No. 2, Pp. 117–128, 2021.
L. Dkk Mumbaasithoh, “Kontrol Diri Dan Kecanduan Gadget Pada Siswa Remaja,” Vol. 3441, 2021.
M. Yunika Et Al., “Pengendalian Diri Dalam Meningkatkan Moralitas Remaja: Prespektif Psikologi Islam,” 2024.
E. Sulistio, D. Puspo, D. Dina, H. Anggoro, M. Ervin, And S. Starry, “Hubungan Antara Self Control Dengan Internet Addiction Pada Remaja,” J. Psikol. Wijaya Putra, Vol. 1, No. 3, Pp. 26–36, 2020.
B. U. Hasanah, “Pengaruh Self Control , Loneliness Dan Self Esteem , Terhadap Internet Addiction Pada Remaja Di Kecamatan Kalidawir , Pengaruh Self Control , Loneliness Dan Self Esteem , Terhadap Internet Addiction Pada Remaja Di Kecamatan Kalidawir ,” Skripsi. Malang Fak. Psikol. Univ. Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, P. 46, 2021.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2025 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
