An Analysis of the Financing Management of Rumah Tahfidz Balita dan Anak (RUTABA) Sidoarjo
Analisis Manajemen Pembiayaan Rumah Tahfidz Balita dan Anak (RUTABA) Sidoarjo
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.7353Keywords:
Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Rumah Tahfidz balita dan anak (RUTABA)Abstract
Education financing management is crucial for sustaining and improving educational institutions. This study analyzes financial management at Rumah Tahfidz Balita dan Anak (RUTABA) Sidoarjo, focusing on good governance principles in budgeting, accounting, and auditing. Using a qualitative case study approach, data were collected through interviews, observations, and documentation. The findings show that RUTABA’s financial management aligns with theoretical frameworks but faces challenges such as limited qualified human resources, restricted funding access, and transparency issues. Despite these challenges, bookkeeping is consistently maintained. The study recommends adopting a PDCA (Plan, Do, Check, Act) cycle, integrating digital technology for transparency, and fostering collaboration with the government and community for financial sustainability. These improvements aim to enhance financial management effectiveness, ensuring better educational quality. This research serves as a reference for other institutions seeking governance-based financial management solutions.
Downloads
References
U. D. Nurkamiden and H. Anwar, “Konsep Manajemen Pembiayaan Pendidikan Pada Lembaga Pendidikan Islam,” Tadbir J. Manaj. Pendidik. Islam, vol. 11, no. 1, pp. 53–64, 2023, doi: 10.30603/tjmpi.v11i1.3384.
A. Z. Hamidah, “KONSEP DAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI MADRASAH,” Экономика Региона, no. 1, p. 32, 2022.
I. E. Limbong, “Aspek Finansial Pendidikan Islam,” Jurkam J. Kaji. Islam Kontemporer, vol. 1, no. 3, pp. 147–154, 2021.
J. Ilmiah and W. Pendidikan, “Manajemen Pembiayaan Pendidikan Mts Al-Barkah Cianjur Ende Widiyana 1 , Atep Ruzhan Nur Alam 2 , Badrudin 3 Pascasajana Universitas Islam Negri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung,” vol. 10, no. September, pp. 358–370, 2024.
A. K. Maranjaya, “Good Governance Sebagai Tolak Ukur Untuk Mengukur Kinerja Pemerintahan,” J. Sos. Teknol., vol. 2, no. 11, pp. 929–941, 2022, doi: 10.59188/jurnalsostech.v2i11.474.
M. Waruwu, “Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method),” J. Pendidik. Tambusai , vol. 7, no. 1, pp. 2896–2910, 2023.
Y. Yusanto, “Ragam Pendekatan Penelitian Kualitatif,” J. Sci. Commun., vol. 1, no. 1, pp. 1–13, 2020, doi: 10.31506/jsc.v1i1.7764.
H. Heriyanto, “Thematic Analysis sebagai Metode Menganalisa Data untuk Penelitian Kualitatif,” Anuva, vol. 2, no. 3, p. 317, 2018, doi: 10.14710/anuva.2.3.317-324.
M. Sa’adah, G. T. Rahmayati, and Y. C. Prasetiyo, “Strategi Dalam Menjaga Keabsahan Data Pada Penelitian Kualitatif,” J. Al ‘Adad J. Tadris Mat., vol. 1, no. 2, pp. 61–62, 2022, [Online]. Available: https://e-journal.iainptk.ac.id/index.php/al-adad/article/download/1113/408%0Ahttps://e-journal.iainptk.ac.id/index.php/al-adad/article/view/1113
S. Futaqi, “Manajemen Pengetahuan Dalam Meningkatkan Mutu Lembaga Pendidikan Islam,” TA’LIM J. Stud. Pendidik. Islam, vol. 3, no. 2, pp. 210–229, 2020, doi: 10.52166/talim.v3i2.2370.
I. S. K. Inaldi and I. Rindaningsih, “Strategi Menyusun Manajemen Keuangan dalam Lembaga Pendidikan Islam,” J. Kependidikan Islam, vol. 14, no. 1, pp. 11–20, 2024, doi: 10.15642/jkpi.2024.14.1.11-20.
F. Karimah, “Manajemen Pembiayaan Pendidikan Islam dalam Peningkatan Mutu Layanan di MIS Tahfidz Ash-Habul Kahfi Beran Jawa Timur,” J. Seumubeuet, vol. 1, no. 2, pp. 167–182, 2022, [Online]. Available: https://ejournal.iaialaziziyah.ac.id/index.php/yayasanmadinahjsmbt/article/view/466
A. Armawati and K. Imron Rosadi, “Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Lembaga Pendidikan Islam: Sistem Pendanaan,” J. Ilmu Manaj. Terap., vol. 2, no. 3, pp. 410–417, 2021, doi: 10.31933/jimt.v2i3.432.
R. M. Kadri, “Konsep dan Sumber Pendanaan Lembaga Pendidikan Islam,” Educ. J. Islam. Manag., vol. 1, no. 1, pp. 10–19, 2021, doi: 10.47709/ejim.v1i1.1075.
S. Maghfuri, J. Jalaluddin, R. Ramlah, and M. Miftahuddin, “Kompetensi Kepala Madrasah dalam Manajemen Pembiayaan Pendidikan,” J. Educ. Res., vol. 2, no. 2, pp. 301–314, 2024, doi: 10.56436/jer.v2i2.244.
N. Kusyudiyanto, “Strategi Manajemen Pembiayaan Sekolah Swasta Dalam Menciptakan Sekolah Unggulan Di Smk Muhammadiyah 3 Bandung,” J. Ilm. Manajemen, Ekon. Akunt., vol. 7, no. 2, pp. 1834–1857, 2023, doi: 10.31955/mea.v7i2.3389.
J. Keislaman, “S l a m i k a,” vol. 4, pp. 504–515, 2022.
& A. Romdoniyah, Dedih, “Epistemic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Epistemic : Jurnal Ilmiah Pendidikan,” vol. 01, no. 02, pp. 131–152, 2022.
S. Anjarwati, I. Kamil, Y. Yolifiandri, and R. Septiana, “Keberlanjutan Keuangan: Studi Tentang Pengaruh Digitalisasi Terhadap Pelaporan Keuangan Berkelanjutan,” J. Rev. Pendidik. dan Pengajaran, vol. 7, no. 1, pp. 1163–1174, 2024, [Online]. Available: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/25000
S. Isniah, H. Hardi Purba, and F. Debora, “Plan do check action (PDCA) method: literature review and research issues,” J. Sist. dan Manaj. Ind., vol. 4, no. 1, pp. 72–81, 2020, doi: 10.30656/jsmi.v4i1.2186.
N. L. Lie, M. Mujiyanto, and S. Suherman, “Integrasi Model TQM, PDCA, dan Analisis Swot Dalam Peningkatan Manajemen Mutu Pendidikan,” JERUMI J. Educ. Relig. Humanit. Multidiciplinary, vol. 2, no. 1, pp. 199–205, 2024, doi: 10.57235/jerumi.v2i1.1793.
M. N. Hakim, “Perencanaan Keuangan Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di SMPN 1 Bangil Pasuruan,” JMPI J. Manajemen, Pendidik. dan Pemikir. Islam, vol. 2, no. 1, pp. 196–205, 2024.
M. Masruroh and S. Fitriani, “Evaluasi Implementasi Program Bantuan Operasional Sekolah (Bos) Di Smk Ypk Kesatuan Jakarta,” Aksara J. Ilmu Pendidik. Nonform., vol. 7, no. 2, p. 551, 2021, doi: 10.37905/aksara.7.2.551-562.2021.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2025 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
