The Development of Interactive Learning Media “PeKo” in Computer Maintenance Learning
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif “PeKo” Pada Pembelajaran Perawatan Komputer
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.6060Keywords:
Interactive learning media, Computer maintenance, 4D, Instructional MediaAbstract
his research aims to develop desktop-based interactive learning media "PeKo" (computer maintenance) in computer maintenance subjects at SMK Muhammadiyah 1 Taman. To improve the quality of human resources (HR) it can be improved through the education sector of a nation. To improve the quality of a nation's education, learning media is needed to be used in teaching and learning activities, one of which is using desktop-based interactive learning media for computer maintenance learning. The research method used is 4D (Define, Design, Development, Disseminate). This learning media was created to increase students' desire to learn computer maintenance.
Downloads
References
M. Miftah, “Fungsi dan Peran Media Pembelajaran Sebbagai Upaya Peningkatan Kemampuan Belajar Peserta didik,” Jurnal Teknologi Pendidikan diterbitkan oleh Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Prov. Jawa Timur. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
T. Nabillah and A. P. Abadi, “Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Peserta didik,” Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika Sesiomadika 2019, p. 659, 2019.
M. Qonita Silmi and P. Rachmadyanti, “Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Sparkol Videoscribe Tentang Persiapan Kemerdekaan Ri Sd Kelas V,” JPGSD., vol. 6, no. 4, pp. 486–495, 2018.
N. Hamidi, “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pendidikan Agama Islam Berbasis Adobe Flash Professional Cs6 Untuk Mendukung Implementasi Kurikulum 2013,” Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 14, no. 1, pp. 109–130, Mar. 2018, doi: 10.14421/jpai.2017.141-07.
Rejeki, Mf. Adnan, and P. Sonang Siregar, “Pemanfaatan Media Pembelajaran Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Di Sekolah Dasar,” Jurnal Basicedu, vol. 4, no. 2, pp. 337–343, 2020, [Online]. Available: https://jbasic.org/index.php/basicedu
M. Dwi Prastiwi and T. Nurita, “Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Peserta didik Kelas VII SMP,” e-journal-pensa., vol. 6, no. 2, pp. 98–103, 2018.
Y. Febrita and M. Ulfah, “Peranan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta didik,” 2019.
M. Sainul Fadlan, A. Sahrina, and D. Soelistijo, “Pengembangan Media Pembelajaran Digital Geografi Berbasis Webgis Pada Materi Sebaran Flora Fauna Di Indonesia Dan Dunia,” Jurnal Swarnabhumi, vol. 8, no. 1, pp. 43–57, Jan. 2023.
S. Asela, H. Salsabila, L. Nurul, A. Sihati, and A. Ririh, “Peran Media Interaktif Dalam Pembelajaran Pai Bagi Gaya Belajar Peserta didik Visual,” Inovasi Penelitian, vol. 1, no. 7, pp. 1297–1304, 2020.
V. Muthoharoh and N. C. Sakti, “Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS6 Untuk Pembelajaran IPS Peserta didik Sekolah Menengah Atas,” Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 3, no. 2, pp. 364–375, Mar. 2021, doi: 10.31004/edukatif.v3i2.315.
F. Lidya Amelia and F. Nur Hasanah, “Pengembangan Digital Book Siroda Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Pemrograman Dasar Kelas X Smk,” Joutica, vol. 8, no. 1, pp. 1–8, 2023.
P. N. Rohman, M. Na’im, and S. Sumardi, “Pengembangan media berbasis prezi pada mata pelajaran sejarah kelas X SMA dengan model 4d,” JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), vol. 7, no. 1, pp. 1–9, May 2021, doi: 10.22219/jinop.v7i1.13054.
S. Budi Sartika and A. Wiguna, “The Analysis of Students Needed in Digital Teaching Media,” vol. 26, no. 1, pp. 44–62, 2024, doi: 10.21009/JTP2001.6.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2024 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
