Identify Analysis of Communication Skills and Self-Confidence on Communication Anxiety During Presentations in Students
Identifikasi Analisa Keterampilan Komunikasi dan Kepercayaan Diri terhadap Kecemasan Komunikasi saat Presentasi pada Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.5464Keywords:
Communication Skills, Self-Confidence, Communication AnxietyAbstract
This research aims to identify the relationship between communication skills and self- confidence on communication anxiety when presenting to students. Type of correlational quantitative research. The population in this research is collage students. The research sample used is 297 collage students. Data collection uses a Likert scale, namely communication skills (variable X1), self-confidence (variable X2), and communication anxiety (variable Y). The results showed that the hypothesis test proved that communication anxiety and communication skills had a significant negative relationship (r= - 0.542 p<.001) and social anxiety and self-confidence had a significant negative relationship (r = - 0.704 p<.001). The conclusion is that communication skills with self- confidence can have a significant impact on communication anxiety during presentations.
Downloads
References
KBBI, Shared by: MY-DIARYZONE. 2005.
M. Kartikasari, M. Noupal, and K. C. Setiawan, “Hubungan antara Kepercayaan Diri dan Kecemasan Berkomunikasi pada Mahasiswa Ketika Presentasi,” Indones. J. Behav. Stud., vol. 1, no. 1, pp. 42–52, 2021, doi: 10.19109/ijobs.v1i1.9255.
W. Goeyardi, “Penerapan Metode Presentasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Mata Kuliah Berbicara Lanjutan 2 Mahasiswa Sastra Cina, Fib Ub,” Praniti J. Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, vol. 2, no. 3, pp. 191–200, 2022, [Online]. Available: https://jurnal.unw.ac.id/index.php/praniti/article/download/1971/1277
T. Lukmantoro, “Tingkat Kecemasan Komunikasi Mahasiswa dalam Lingkup Akademis,” J. Simbolika, vol. 2, no. 2, pp. 224–230, 2016, [Online]. Available: http://eprints.undip.ac.id/7625/1/KecemasanJIS.pdf
L. Widayanti and V. N. Aisyah, “Petanda : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Humaniora Communication Apprehension pada Mahasiswa Fakultas Hukum dalam Menghadapi Peradilan Semu,” Petanda J. Ilmu Komuniasi dan Hum., pp. 9–20, 2019, doi: https://doi.org/10.32509/jhm.v2i1.985.
A. Kamila, “Psikoterapi Dzikir Dalam Menangani Kecemasan,” Happiness, J. Psychol. Islam. Sci., vol. 4, no. 1, pp. 40–49, 2022, doi: 10.30762/happiness.v4i1.363.
D. Alawiyah, N. Nurasmi, N. Asmila, and R. Fatasyah, “Upaya meningkatkan kepercayaan diri terhadap kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa,” vol. 4, no. 2, pp. 104–113, 2022, doi: https://doi.org/10.47435/retorika.v3i1.577.
C. Chrismawan, “Hubungan Self Efficacy dengan Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa,” 2022. [Online]. Available: http://repository.untag-sby.ac.id/18377/8/JURNAL.pdf
N. M. F. S. Deviyanthi and P. N. Widiasavitri, “Hubungan antara Efikasi Diri dengan Kecemasan Komunikasi Dalam Mempresentasukan Tugas Di Depan Kelas,” J. Psikol. Udayana, vol. 1, no. 2, pp. 1–35, 2016, [Online]. Available: https://simdos.unud.ac.id/uploads/file_penelitian_1_dir/51f16f41d5678a900c43002a1d8b7fcd.pdf
Windiyani, “Hubungan Self Efficacy Dan Keterampilan Komunikasi Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Santri Ponpes Datok Sulaiman Putri Palopo,” 2021. [Online]. Available: http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/4093/1/SKRIPSI WINDIYANI.pdf
Ririn, Asmidir, and Marjohan, “Hubungan Antara Keterampilan Komunikasi Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum (Studi Korelasional Terhadap Mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling DIP UNP Angkatan 2011),” J. Ilm. Konseling, vol. 2, pp. 1–6, 2013, [Online]. Available: https://ejournal.unp.ac.id/index.php/konselor/article/viewFile/1203/1036
W. S. Riani and Y. A. Rozali, “Hubungan Antara Self Efficacy dan Kecemasan Saat Presentasi pada Mahasiswa Univeristas Esa Unggul Jurnal Psikologi,” 2014. [Online]. Available: https://www.esaunggul.ac.id/wp-content/uploads/2019/07/HUBUNGAN-ANTARA-SELF-EFFICACY-DAN-KECEMASAN-SAAT.pdf
F. Himmah, “Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Mahasiswa Baru Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,” 2020. [Online]. Available: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/27456
A. A. Mukarromah, “Pengaruh Kepercayaan Diri Dan Keterampilan Berkomunikasi Terhadap Kemampuan Public Speaking Mahasiswa Jurusan Manajemen FEB Universitas Islam Malang,” 2022, [Online]. Available: https://jim.unisma.ac.id/index.php/jrm/article/viewFile/15819/11995
E. Wahyuni, “Hubungan Self-Effecacy dan Keterampilan Komunikasi dengan Kecemasan Berbicara di Depan Umum,” 2015. [Online]. Available: https://jurnalfdk.uinsa.ac.id/index.php/jki/article/download/71/52
M. R. Kurniawan, E. Arif, and A. Asmawi, “Hubungan antara Konsep Diri, Kepercayaan Diri dengan Kemampuan Komunikasi
Page | 9
Copyright © Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY).
The use, distribution or reproduction in other forums is permitted, provided the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original
publication in this journal is cited, in accordance with accepted academic practice. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply
with these terms.
Conflict of Interest Statement:
The author declares that the research was conducted in the absence of any commercial or financial relationships that could be construed as a potential conflict of interest.
Interpersonal dalam Proses Pembelajaran pada Mahasiswa,” J. Educ. Hum. Soc. Sci., vol. 4, no. 1, pp. 485–493, Jun. 2021, doi: 10.34007/jehss.v4i1.683.
N. Hasanah and W. Saugi, “Fenomena Ketidakpercayaan Diri Mahasiswa IAIN Samarinda Ketika Berbicara di Depan umum,” Borneo J. Islam. Educ., vol. I, no. 1, pp. 1–12, 2021, [Online]. Available: http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=3301947&val=28919&title=Fenomena Ketidakpercayaan Diri Mahasiswa IAIN Samarinda Ketika Berbicara di Depan Umum
A. Bandura, “Social Learning Theory,” Stanford University, vol. 1, no. 1. p. 46, 1971. doi: 10.18177/sym.2020.61.1.sr.11518.
S. Novieyana, M. Diaz, and F. L. Anistya, “Pengaruh Keterampilan Komunikasi Dan Kepercayaan Diri Terhadap Kemampuan Public Speaking Pada Mahasiswa,” J. Perspekt. Adm. DAN BISNIS, vol. 2, pp. 1–7, 2021, doi: 10.31573/jpab.v2i2.21.
H. Retnawati, “Teknik Pengambilan Sampel,” Ekp, vol. 13, no. 3, pp. 1576–1580, 2015, [Online]. Available: https://staffnew.uny.ac.id/upload/132255129/pengabdian/15-Teknik Penyampelan alhamdulillah.pdf
Sugiharta, “Hubungan kepercayaan diri terhadap kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa pgsd ngaliyan universitas negeri semarang,” Pendidikan, vol. 9, pp. 1–62, 2016, [Online]. Available: http://lib.unnes.ac.id/28492/
A. A. W. D. Joni and A. P. D. Putu, “Pengaruh Anxiety Dalam Speaking Activities,” J. Bakti Sar., vol. 05, no. 02, 2016, [Online]. Available: www.timothyjpmason.com
K. Muslimin, “Faktor-Faktor yang Memengaruhi Kecemasan Berkomunikasi di Depan Umum,” J. Interak., vol. 2, pp. 42–52, 2013, doi: https://doi.org/10.14710/interaksi.2.2.145-155.
A. Syahputra and R. Novera, “Hubungantara Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Pada Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Semester Vii Universitas Ubudiyah Indonesia Yang Akan Menghadapi Skripsi,” J. Healthc. …, 2019, [Online]. Available: http://jurnal.uui.ac.id
A. W. Nisa A, N. Yamin, and M. Samsudin, “Upaya Mengurangi Kecemasan Komunikasi Pada Mahasiswa Dalam Menghadapi Ujian Seminar Tesis,” Profetika J. Stud. Islam, vol. 22, no. 2, pp. 331–336, 2021, doi: 10.23917/profetika.v22i2.16698.
Y. Anggraini, A. Syaf, and A. Murni, “Hubungan Antara Berpikir Positif Dengan Kecemasan Komunikasi Pada Mahasiswa,” Psychopolytan (Jurnal Psikologi), vol. 1, no. 1, pp. 31–38, 2017, [Online]. Available: http://ojsbimtek.univrab.ac.id/index.php/psi/article/download/331/196
N. D. Pratiwi and G. R. Affandi, “Peranan Self Efficacy dan Konsep Diri terhadap Perilaku Menyontek pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sidoarjo,” Guid. J. Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbing. dan Konseling, vol. 13, no. 4, p. 974, 2023, doi: 10.24127/gdn.v13i4.7958.
Aryadillah, “Kecemasan Dalam Public Speaking (Studi Kasus Pada Presentasi Makalah Mahasisiwa),” Cakrawala, vol. 10, no. 1, pp. 46–52, 2017, doi: 10.21009/insight.101.07.
Z. M. Hidayat, Hipnoterapi untuk anak yang kurang percaya diri, Pertama. Jakarta: Tiga Kelana, 2010.
P. Tamelab, M. H. L. Ngongo, and D. Oetpah, “Meningkatkan Kepercayaan Diri Mahasiswa Dalam Kemampuan Public Speaking Di Sekolah Tinggi Pastoral Keuskupan Agung Kupang,” Selid. (Jurnal Seputar Penelit. Pendidik. Keagamaan), vol. 2, no. 1, pp. 54–63, 2021, doi: 10.61717/sl.v2i1.38.
R. N. Rambe, A. Syahfitri, A. Humayroh, N. Alfina, P. Azkia, and T. D. Rianti, “Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Di Depan Umum,” vol. 3, no. 2, 2023, doi: https://doi.org/10.55606/jupensi.v3i2.1966.
E. S. Astuti, “Faktor-faktor yang Mempengaruhi Speaking Performance Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris,” Paradig. J. Filsafat, Sains, Teknol. dan Sos. Budaya, vol. 25, no. 2, pp. 27–33, 2019, doi: 10.33503/paradigma.v25i2.543.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2024 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
