Preprint has been published in a journal as an article
Preprint / Version 1

Development of an Android-Based Mikrotik Installation EModule in the Network Infrastructure Administration Subject in Class XI of Dian Indonesia Vocational School


Pengembangan E-Modul Instalasi Mikrotik Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan Di Kelas XI SMK Dian Indonesia

##article.authors##

DOI:

https://doi.org/10.21070/ups.4554

Keywords:

author guidelines, UMSIDA Preprints Server

Abstract

The current decline in enthusiasm for learning among students is caused by the ineffectiveness of teachers in conveying learning materials and resources to their students.  The method used in this research is R&D (Research and Development) with the ADDIE model approach. The results of the research carried out are in the form of an electronic module for Android-based Mikrotik installation using Ispring Suite 9 software, Ms. Power Point 2016 and converted so that it can be run on Android with Website 2 APK Builder, the feasibility test for this electronic module uses tests from media experts who get a percentage of 84% with the criteria "Very Good", material experts get a feasibility percentage of 92% with the criteria "Very Good, then for the small group test the eligibility percentage was 91.6% with the criteria "Very Good". So it can be concluded that the Mikrotik installation e-module for class.

Downloads

Download data is not yet available.

References

M. Husaini, I. Raden, I. Lampung, J. Purnawirawan, N. 05, dan K. B. Lampung,

“PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM BIDANG PENDIDIKAN (Eeducation),” Bulan Mei, 2014.

A. Ayu Sholata, “ANALISIS MODEL KERJASAMA DAN PELATIHAN CALON

TENAGA KERJA PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN GUNA

MEMPERSIAPKAN TENAGA KERJA SIAP PAKAI (Studi pada SMK Negeri 1 Singosari

Kabupaten Malang),” MALANG, 2014.

Y. Elmasari, P. Anggara, dan K. Kunci, “E-MODUL BERBASIS ANDROID PADA MATA

PELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL KELAS X SMK SORE

TULUNGAGUNG,” Des 2021.

K. Anshari, N. Effendi, dan F. Farida, “Penerapan E-Modul Pelatihan Mikrotik Pada Guru

Teknik Komputer Jaringan,” Agu 2020.

D. Ramayanti, W. Gunawan, dan I. I. Faishal, “Implementasi QR-Code pada Aplikasi EMarket Mandiri untuk Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Berbasis Android,” Jurnal

Informatika, vol. 8, no. 1, hlm. 34–40, Feb 2021, doi: 10.31294/ji.v8i1.9221.

M. Arsyad dan A. Hadi, “Jurnal Vocational Teknik Elektronika dan Informatika,” Jurnal

Vocational Teknik Elektronika dan Informatika, vol. 9, no. 4, 2021, [Daring]. Tersedia pada:

http://ejournal.unp.ac.id/index.php/voteknika/index

A. Rachmi, “Pengembangan E-Modul Berbasis Android Mata Kuliah Struktur Beton II,”

Jurnal PenSil, vol. 9, no. 3, hlm. 152–158, Sep 2020, doi: 10.21009/jpensil.v9i3.10815.

K. Anshari dkk., “Development of E-Module Mikrotik Training Information Technology

Teacher in the Field of Computer Network Engineering,” Khairul Anshari & et al / The

Journal of Educational Development, vol. 7, no. 3, hlm. 218–225, 2019, [Daring]. Tersedia

pada: http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jed

R. R. Munandar, R. Cahyani, dan E. Fadilah, “Pengembangan E-Modul Sigil Software Untuk

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Masa Pandemi Covid-19,” BIODIK, vol. 7, no. 4, hlm.

–202, Des 2021, doi: 10.22437/bio.v7i4.15204.

A. Mardiyah dan E. Hanif, “WORKSHOP PEMBUATAN E-MODUL FLIP-BOOK

BERBASIS ANDROID BAGI GURU-GURU SMP/Mts DAN SMA MUHAMMADIYAH

KOTA PADANGSIDIMPUAN,” Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 4, no. 2, hlm. 462–

, 2021, doi: 10.31604/jpm.v4i2.462-466.

B. G. Chintya Neyfa Politeknik Negeri Jakarta Jl Siwabessy, K. Baru, dan P. G. Negeri

Jakarta Jl Siwabessy, “PERANCANGAN APLIKASI E-CANTEEN BERBASIS ANDROID

DENGAN MENGGUNAKAN METODE OBJECT ORIENTED ANALYSIS & DESIGN

( OOAD ) ‘E-CANTEEN’ ANDROID-BASED APPLICATION DESIGN USING OBJECT

ORIENTED ANALYSIS & DESIGN METHOD Dony Tamara,” 2016.

R. Efrain dkk., “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID

MATA PELAJARAN IPA SEKOLAH MENGENGAH PERTAMA,” 2021.

N. Nurbaita, T. Sy. E. Fathda, N. Nurjayadi, dan Y. Efendi, “Implementasi Augmented

Reality (AR) Pada Pengenalan Masjid Agung Islamic Center Berbasis Android,” CSRID

(Computer Science Research and Its Development Journal), vol. 13, no. 3, hlm. 180, Nov

, doi: 10.22303/csrid.13.3.2021.180-191.

A. S. Ningtyas, D. Triwahyuningtyas, dan S. Rahayu, “Pengembangan E-Modul Bangun

Datar Sederhana Berbasis Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Aplikasi Kvsoft

Flipbook Maker Untuk Siswa Kelas III,” 2020. [Daring]. Tersedia pada:

https://conference.unikama.ac.id/artikel/

N. Azis, G. Pribadi, dan M. Savitrie Nurcahya, “ANALISA DAN PERANCANGAN

APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DASAR BERBASIS ANDROID,”

Jurnal IKRA-ITH Informatika, vol. 4, no. 3, 2020.

C. P. Lestari, N. A. Hasibuan, dan G. L. Ginting, “PERANCANGAN APLIKASI KAMUS

ISTILAH MEDIS BERBASIS ANDROID DENGAN ALGORITMA BOYER-MOORE,”

Jurnal INFOTEK, vol. II, no. 3, 2016.

M. N. Hingide dkk., “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS

MULTIMEDIA INTERAKTIF PLATFORM ANDROID PADA MATA PELAJARAN

PPKN SMK,” 2021.

S. Rohana dan A. Syahputra, “MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING

PASCA NEW NORMAL COVID-19,” AT-TA’DIB: JURNAL ILMIAH PRODI

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, hlm. 48, Jul 2021, doi: 10.47498/tadib.v13i01.488.

R. Wahyudi, H. Handoko, dan S. Pasaribu, “Perancangan Aplikasi Quiz Menggunakan

Metode Pengacakan Linear Congruential Generator (LCG) Berbasis Android,” 2015.

A. F. Rahmadani, K. Suryani, R. Widyastuti, A. P. N. Gultom, dan R. Sulastri,

“Pengembangan Modul Elektronik Evaluasi Pendidikan Komputer Berbasis Android di

Perguruan Tinggi,” Edukasi: Jurnal Pendidikan, vol. 20, no. 2, hlm. 246–258, Des 2022, doi:

31571/edukasi.v20i2.4143

Posted

2024-05-03