Preprint / Version 1

The Implementation of Number Ball Games in Improving Cognitive Abilities of Children Aged 3–4 Years at KB Kuncup Bunga Kepuhklagen, Wringinanom, Gresik

Penerapan Permainan Bola Angka dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif pada Anak Usia 3-4 Tahun di KB Kuncup Bunga Kepuhklagen Wringinanom Gresik

Authors

  • Nova Widihastutik Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
  • Choirun Nisak Aulina Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

DOI:

https://doi.org/10.21070/ups.12492

Keywords:

number ball game, cognitive ability, number recognition, children aged 3–4 year

Abstract

This study aims to examine the implementation of number ball games in developing the cognitive abilities of children aged 3–4 years at KB Kuncup Bunga Kepuhklagen, Wringinanom, Gresik, in the 2025–2026 academic year. This study employed Classroom Action Research (CAR), which was conducted in two cycles. Each cycle consisted of four stages: planning, action implementation, observation, and reflection. The subjects of this study were 15 children aged 3–4 years, consisting of 6 boys and 9 girls. Data were collected through observation, documentation, and assessment of the children's ability to recognize numbers. The observed indicators included the ability to name numbers, count, and match the quantity of objects with the corresponding numeral. The results showed an improvement in the children's cognitive abilities after the implementation of number ball games. In the pre-cycle stage, the children's abilities were not yet optimal, with an overall score percentage of 65.56%. 

References

Susanto, Perkembangan Anak Usia Dini: Pengantar dalam Berbagai Aspeknya. Jakarta: Kencana, 2011.

Susanto, Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Teori. Jakarta: Bumi Aksara, 2021.

J. Warmansyah et al., Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. Jakarta: Bumi Aksara, 2023.

R. Harfiani, Permainan Sains dan Matematika di PAUD. Medan: UMSU Press, 2025.

R. Tampubolon and H. R. Panjaitan, Konsep Pembelajaran Matematika PAUD untuk Kalangan Mahasiswa Calon Guru PAUD. CV Eureka Media Aksara, 2026.

Sugiyono, Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2022.

J. Warmansyah et al., Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini, 2023

Susanto, Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Teori, 2021.

R. Harfiani, Permainan Sains dan Matematika di PAUD, 2025.

R. Tampubolon and H. R. Panjaitan, Konsep Pembelajaran Matematika PAUD untuk Kalangan Mahasiswa Calon Guru PAUD, 2026.

J. Warmansyah, T. Utami, F. Faridy, Syarfina, T. Marini, and N. Ashari, Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. Jakarta: Bumi Aksara, 2023.

W. Fauzia, Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. Feniks Muda Sejahtera, 2023.

K. Novitasari, Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. Yogyakarta: Universitas PGRI Yogyakarta, 2023.

M. Agustin, Bermain bagi Anak Usia Dini: Teori dan Praktik. Bandung: Refika Aditama, 2022.

Setiawan and L. Sajawandi, Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Literasi Nusantara Abadi, 2022.

S. M. J. Silaen, Bermain Anak Usia Dini. Uwais Inspirasi Indonesia, 2022.

M. Fadlillah, I. Y. Rahmawati, and R. Setyowahyudi, Ragam dan Karakteristik Kebudayaan Indonesia untuk Playground Anak Usia Dini. Ponorogo: Universitas Muhammadiyah Ponorogo Press, 2022.

Buku Ajar Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Jakarta: Prenada Media, 2023.

J. Warmansyah, T. Utami, F. Faridy, Syarfina, T. Marini, and N. Ashari, Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. Jakarta: Bumi Aksara, 2023.

S. M. J. Silaen, Bermain Anak Usia Dini. Uwais Inspirasi Indonesia, 2022.

W. Fauzia, Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. Feniks Muda Sejahtera, 2023.

K. Novitasari, Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. Yogyakarta: Universitas PGRI Yogyakarta, 2023.

M. Agustin et al., Bermain bagi Anak Usia Dini: Teori dan Praktik. Bandung: Refika Aditama, 2022, ISBN 978-623-6232-29-3.

Setiawan, L. Sajawandi, M. S. Dewi, and A. K. Sulyandari, Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Malang: Literasi Nusantara, 2022, ISBN 978-623-495-078-6.

M. Fadlillah, Buku Ajar Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana, 2023, ISBN 978-602-422-152-2.

M. Agustin et al., Bermain bagi Anak Usia Dini: Teori dan Praktik. Bandung: Refika Aditama, 2022.

M. Fadlillah, Buku Ajar Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana, 2023.

Posted

2026-09-30