Implementation of Finger Painting in Improving Fine Motor Skills of Children Aged 3-4 Years in a Playground (KB)
Penerapan Finger Painting Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun Di Kelompok Bermain (KB)
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.12065Keywords:
Finger Painting , Fine Motor Skills , Children Aged 3-4 Years , Classroom Action Research (CAR)Abstract
This study aimed to investigate the effectiveness of implementing finger painting acvities in improving the fine motor skills of children age 3-4 years at KB X. Fine motor skills are fundamental abilities that support children’s daily . This research employed the classroom action resaarch (CAR) method involving 17 children as reseach participants in which all childreen aged 3-4 years . Data were collected through observation and documentation and were analyzed using descriptive quantitative analysis. The results showed that the parcentage of children's fine motor skill mastery increassed from 24% in the pre-cycle to 47% in cycles I and further increased to 88% in cycles II. These findings indicate the finger painting activities effectively improve hand -eye coordination,finger dexterity. Therefore, it can be concluded that the implementation of finger painting activities is effective in improving the fine motor skills of children's age 3-4 years at KB X..
Downloads
References
D. Wahyuningsih Sri, “‘Pengembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Finger Painting,’” J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 7, no. 1, pp. 1–9, 2022.
F. . Dkk, “‘Analisis Pembelajaran Seni melalui Finger Painting pada Anak Usia Dini,’” J. Obs. " J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 6, no. 4, 2022.
lutfiyatul dewi dan prasetya benny, “‘Penembangan motorik halus anak usia dini melalui teknik finger painting,’” J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 4, no. 2, pp. 89–96, 2022.
L. A. dan Jumriatin, “‘Finger Painting dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini,’” J. Pemikir. dan Penelit. Islam Anak Usia Dini, vol. 4, no. 1, 2022, doi: https://doi.org//10.52266/pelangi.v4II.763.
T. dan Rohmah, “‘Pengembangan Motorik Halus Melalui Finger Painting,’” J. Early Child. Educ., vol. 6, no. 2, pp. 261–269, 2024.
I. . Suparya, I.K & Wena, P., Subawa, “‘Peningktan Perkembangan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Finger Painting Kelompok A TK Weda Purana Pemaron,’” Pratama Widya J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 6, no. 2, pp. 110–118, 2021.
D. Astria Nina, “Penerapan Metode Bermain Melalui Finger Painting,” J. PAUD Undiksha, vol. 4, no. 1, pp. 211–218, 2022.
U. B. F. dan R. Tita, “" Meningkatkan Motorik Halus Melalui Finger Painting ",” Indones. J. Early Child., vol. 4, no. 1, pp. 199–212, 2022.
A. R. R. & F. Rika, “‘Penerapan Kegiatan Finger Painting untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok A di RA Khadijah 46,’” J. Pendidik. Krit. dan Kolaboratif, vol. 1, no. 1, pp. 36–39, 2025.
R. dkk, Robingatin, “‘Penerapan Kegiatan Finger Painting Pada Kemampuan Motorik Halus,’” Borneo Early Child. Educ. Hummity J., vol. 1, no. 2, pp. 87–92, 2022.
&Ida A. W. P. Nice Maylani Asril, “‘Finger Painting dengan Olahan Kanji untuk Meningkatkan Kemampuan Melukis Anak Usia Dini,’” J. Pendidik. Anak Usia Dini Undiksha, vol. 9, no. 3, pp. 431–438, 2021.
O. P. Y. Novita, A. & Darmadja, S., Zega, “"Pengaruh Peran Bidan, Peran Guru, Dukungan Keluarga dan Peran Kader Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Prasekolah melalui Kegiatan Finger Painting ",” J. Ilm. Kebidanan Indones., vol. 12, no. 02, 2022.
R. Siti, “‘Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini,’” Ghulamuna J. Pendidik. Dasar, vol. 3, no. 1, pp. 56–62, 2021.
L. Dkk, “‘Pembelajaran Seni Anak Usia Dini,’” J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 14, no. 1, pp. 45–53, 2022.
A. F, Mayar & W, “‘Perkembangan Motorik Halus Melalui Metode Finger Painting,’” J. Pendidik. Tambusai, pp. 9158–9162, 2021.
S. R, Fitriani & D, “‘Penerapan Finger Painting Menggunakan Bahan Alam untuk Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia Dini,’” J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 6, no. 2, pp. 115–123, 2022.
A. A. P. Dkk, “"Efektivitas Finger Painting ",” Dunia Anak J. PAUD, vol. 8, no. 1, pp. 1–10, 2025.
M. Mariyani & S, “‘Efektivitas Finger Painting terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Prasekolah di TK Al-Jihadiyah Bekasi Tahun 2023,’” Innov. J. Soc. Sci. Res., vol. 3, no. 3, pp. 9307–9319, 2023.
L. S. dan B. Santoso, “‘Pengaruh Finger Painting terhadap Kelenturan Jari Anak,’” J. PAUD Agapedia, vol. 6, no. 2, p. 88, 2022.
M. Farida, “‘Perkembangan Motorik Anak Usia Dini,’” J. Pendidik. Tambusai, vol. 5, no. 3, pp. 742–748, 2021.
Lestari Dinda, “‘Inovasi Pembelajaran Seni dalam Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik Anak,’” J. Early Child. Educ., vol. 5, no. 1, p. 23, 2023.
Syarif Ahmad, “‘Implementasi Metode Bermain Berbasis Seni pada Anak Usia Dini,’” J. Pendidik. dan Konseling, vol. 5, no. 1, p. 567, 2023.
H. N, “‘Pengaruh Finger Painting terhadap Kreativitas dan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun,’” J. Ilm. Potensial, vol. 6, no. 1, p. 28, 2021.
M.S.R.Devi, “‘Finger Painting sebagai Metode Pengembangan Motorik Halus pada Kelompok B Lpii Sawotratap Gedangan Sidoarjo,’” J. Early Child. Educ. Stud., vol. 2, no. 1, 2022.
Sugiyono, “Metode Kuantitatif,Kualitatif, dan R&D,” Alfabeta, 2020.
N. . dan Y. Y.S.M.S.Y, “‘Pemanfaatan Media Kartu Angka Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini,’” J. Amal Pendidik., vol. 2, no. 1, p. 55, 2021.
P. dkk, Utomo, “‘Metode Penelitian Tindakan Kelas [PTK]: Panduan Praktis untuk Guru dan Mahasiswa di Institusi Pendidikan,’” Pubmedia J. Penelit. Tindakan Kelas Indones., vol. 1, no. 4, p. 19, 2024.
Sugiarto.B.F. Rozhana.M.K. And Iten.F., “‘Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Bantuan Cd Interaktif Pada Siswa Sekolah Dasar,’” Didakt. Tauhidi J. Pendidikan. Guru Sekol.Dasar, vol. 9, no. 2, pp. 99–110, 2022.
Z. P. L. I. I.Rochmayani,S.M.I.Astawa, “‘Pengembangan Metode Finger Painting Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak,’” J. Classr. Action Res., vol. 5, no. 1, pp. 48–55, 2023.
Z. W. F. R. Gea Analisa, “‘Metode Pembelajaran Kreatif Dalam Anak Usia Dini,’” Khirani J. Pendidik Anak Usia Dini, vol. 3, no. 1, pp. 209–219, 2025.
C. Setyowati Sri,Nur Fitri Dinda, “‘Pengaruh 5 Tekhnik Finger Painting Terhadap Kemampuan Motorik Halus Pada Anak Kelompok B,’” “JP2KG AUD ( J. Pendidik,Pengasuh,Kesehatan Gizi Anak Usia Dini,” vol. 3, no. 1, pp. 1–18, 2022.
A. Khoirul, “‘ Pendampingan Peningkatan Perkembangan Finger Painting di RA AL- HIJRAH DWIPA Karya,’” PROFICIO, vol. 6, no. 2, pp. 286–292, 2025.
S. Desyandri & .D., “‘Dampak Penggunaan Metode Finger Painting Terhadap Perkembangan Seni Anak Usia Dini,’” Aulad J. Early Child., vol. 5, no. 3, pp. 365–372, 2022.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2026 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
