The Relationship Between Self-Control and Aggression Among Students at SMK X Sidoarjo
Hubungan antara Kontrol Diri dengan Agresi pada Siswa di Lingkungan SMK X Sidoarjo
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.11001Keywords:
self-control, agressive behavior, Vocational High School StudentAbstract
This study aims to examine the relationship between self-control and aggression among 11th-grade students at Vocational High School X. The research employs a quantitative approach with a correlational design. The sample consisted of 110 students selected using a saturation sampling technique. Data were collected using a self-control scale and an aggression scale. The results of the Shapiro–Wilk normality test indicated that the data were not normally distributed (p < 0.001); therefore, the analysis was conducted using Spearman’s correlation test. The findings revealed a significant negative relationship between self-control and aggression, with a Spearman’s rho correlation coefficient of -0.782 and p < 0.001. Furthermore, the categorization of aggression levels showed that the majority of students were in the moderate category (76%), followed by the low category (13%) and the high category (11%). These results indicate that higher levels of self-control are associated with lower levels of aggression among students.
Downloads
References
S. Qatrunnada, “Efektivitas Konseling Kelompok Behaviorial Teknik Live Dan Symbolic Modeling Untuk Mengurangi Perilaku Agresif Verbal Pada Siswa,” 2020, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.
S. B. Thalib, Psikologi pendidikan berbasis analisis empiris aplikatif. Prenada Media, 2017.
A. P. Zelya, A. R. Jannah, Z. Mufatihah, R. A. Puriani, and R. Novirson, “Perilaku agresif pada siswa: Literature review,” EDU Res., vol. 6, no. 1, pp. 503–512, 2025.
W. Khaira, “Kemunculan Perilaku Agresif Pada Usia Remaja,” Intelekt. J. Educ. Sci. Teach. Train., vol. 11, no. 02, 2022.
R. F. Baumeister, K. D. Vohs, and D. M. Tice, “The Strength Model of Self-Control,” Curr. Dir. Psychol. Sci., vol. 16, no. 6, pp. 351–355, 2007.
T. Putri, J. S. AB, and A. Harjanto, “Hubungan Antara Kematangan Emosi Dan Konsep Diri Dengan Perilaku Agresif pada Siswa SMAN 3 Bandar Lampung,” J. Ilm. Mhs. Bimbing. Konseling, vol. 4, no. 1, pp. 1–7, 2022.
D. A. Fahrezzi, “Hubungan Antara Konformitas Dengan Perilaku Agresif Pada Siswa Di SMK Negeri 1 Sei Suka,” 2023, Universitas Medan Area.
L. Lubis and A. Aziz, “Hubungan Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual dengan Perilaku Agresif pada Siswa Sekolah Menengnah,” 2016.
N. T. Cahyani and S. Siswati, “Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Kontrol Diri Pada Remaja Pria Atlet Sepak Bola Di Kota Pati,” J. Empati, vol. 9, no. 5, pp. 423–430, 2020.
G. Ferdiansa and S. Neviyarni, “Analisis perilaku agresif siswa,” JRTI (Jurnal Ris. Tindakan Indones., vol. 5, no. 2, pp. 8–12, 2020.
S. Urbayatun, “Hubungan antara regulasi emosi dengan perilaku agresif pada siswa SMA di Yogyakarta,” Psyche 165 J., 2022.
I. D. Cuyunda, O. R. Setia, S. M. P. Lestari, and P. Rukmono, “Kontrol Diri dengan Perilaku Agresif Siswa SMA Negeri 1 Trimurjo Kabupaten Lampung Tengah,” J. Ilm. Kesehat. Sandi Husada, vol. 9, no. 1, pp. 122–128, 2020.
R. Kurniati, A. Menanti, and S. Hardjo, “Hubungan antara pola asuh otoriter dan kematangan emosi dengan perilaku agresif pada siswa SMP Negeri 2 Medan,” Tabularasa J. Ilm. Magister Psikol., vol. 1, no. 1, pp. 59–68, 2019.
W. P. DJ and E. S. Indrawati, “Hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku bullying pada siswa kelas xi SMK X Semarang,” J. Empati, vol. 8, no. 1, pp. 253–259, 2019.
M. T. Akbar, N. Widyarini, and R. W. Linsiya, “Hubungan Kontrol Diri Dengan Perilaku Agresi pada Siswa,” Pros. Simp. Penelit. Sarj., vol. 2, pp. 15–22, 2024.
S. S. E. Putri, L. Fitria, and P. Radyuli, “Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Agresif Siswa SMK Negeri 1 Sumatera Barat,” J. PTI (Pendidikan Dan Teknol. Informasi) Fak. Kegur. Ilmu Pendidik. Univ. Putra Indones. YPTK" Padang, pp. 19–24, 2022.
P. H. Hasugian, “Hubungan Kontrol Diri Dengan Prokrastinasi Pada Karyawan Di PT. Utama Rentak Media,” 2021, Universitas Medan Area.
R. A. Nugroho and L. U. Afriyenti, “Hubungan Antara Perilaku Agresi Verbal Dengan Kontrol Diri Pada Remaja Di Kota Bekasi,” J. Ilmu Psikol. dan Kesehatan| E-ISSN 3063-1467, vol. 1, no. 4, pp. 256–260, 2025.
H. Ahmad and J. F. Maharani, “Pengaruh Teknik Role Playing Terhadap Kontrol Diri Dalam Bermedia Sosial Siswa SMP Kota Mataram,” Realita J. Bimbing. dan Konseling, vol. 8, no. 2, pp. 2089â – 2097, 2023.
E. Sulasmi, “Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Perilaku Agresif Pada Siswa SMPN 3 Jatiagung,” J. Eval. dan Pembelajaran, vol. 5, no. 1, pp. 56–64, 2023.
U. F. Febriani and R. Sugiarti, “Pengaruh kontrol diri dan dukungan sosial orang tua terhadap kedisiplinan pada siswa SMK dengan motivasi belajar sebagai variabel intervening,” Philanthr. J. Psychol., vol. 5, no. 1, pp. 92–108, 2021.
Z. Zahrani and T. K. Ambarini, “Pelatihan Kontrol Diri untuk Menurunkan Perilaku Agresif Siswa,” Anal. J. Magister Psikol. UMA, vol. 11, no. 2, pp. 104–113, 2019.
D. Sugiyono, Metode penelitian kuatintatif , kualitatif dan R & D / Sugiyono. 2018.
L. Ratu, “Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Kenakalan Remaja di SMK Muhammadiyah 3 Pucang Gading,” Universitas Semarang, 2020.
M. S. Badruzzaman, “Pengaruh zikir terhadap perilaku agresi santri di Pondok Pesantren An-Najiyah 2 bahrul Ulum, tambak Beras, Jombang,” 2022, UNUSIA.
Ü. Morsünbül, “The effect of identity development, self-esteem, low self-control and gender on aggression in adolescence and emerging adulthood,” Eurasian J. Educ. Res., no. 61, pp. 99–116, 2015.
A. R. Asmoro, A. Matulessy, and T. Meiyuntariningsih, “Kematangan Emosi, Kontrol Diri, dan Perilaku Agresif PadaAnggota Korps Brigade Mobil Dalam Menangani Huru Hara Emotional Maturity, Self Control, and Aggressive Behavior among Members of the Mobile Brigade Corps in Handling Riots,” J. Psikol. Teor. dan Terap., vol. 9, no. 1, pp. 39–48, 2018, doi: https://doi.org/10.26740/jptt.v9n1.p39-48
Downloads
Additional Files
Posted
Categories
License
Copyright (c) 2026 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
