Preprint has been submitted for publication in journal
Preprint / Version 1

Parental Social Support, the Intensity of Tiktok Social Media Use and Adolescent Self Acceptance

Dukungan Sosial Orang Tua dan Intensitas Penggunaan Media Sosial Tiktok dengan Penerimaan Diri Pada Remaja

##article.authors##

DOI:

https://doi.org/10.21070/ups.1034

Keywords:

Parental Social Support, Intensity of Use of the Tiktok Application, Self-Acceptance

Abstract

The participants in this study were 1068 students of SMPN 3 Krian. The sampling technique in this study used a stratified sampling technique. The data analysis technique uses the multiple correlation method with the help of SPSS for Windows version 22 software. The results of the hypothesis testing show that parental social support with self-acceptance is significantly related to the sig. < 0.05; the intensity of using social media tiktok with self-acceptance is significantly related to the sig value. < 0.05; parental social support and the intensity of using social media tiktok are jointly related to self-acceptance with a sig value. < 0.05 and the coefficient of determination (R Square) is 0.510, which means that the influence of the variable parental social support and the variable intensity of using social media tiktok on the self-acceptance variable is 51%.

Downloads

Download data is not yet available.

References

K. L. Anugrahwati and A. A. K. S. Wiraswati, “Pentingnya Penerimaan Diri Bagi Remaja Panti Asuhan Islam,” J. Interv. Psikol., vol. 12, no. 2, pp. 107–122, 2020, doi: 10.20885/intervensipsikologi.vol12.iss2.art4.

Y. T. Noveri and D. Rusli, “Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial Terhadap Kecenderungan Melakukan Perbandingan Sosial Pada Remaja,” J. Multidicsiplinary Res. Dev., vol. 5, no. 1, pp. 86–93, 2022.

M. S. Meilana, “Media Sosial Bagi Penerimaan Diri, Harga Diri Dan Kebahagiaan Remaja: Apakah Akan Merusak Atau Membangun?,” J. Selaras Kaji. Bimbing. dan Konseling serta Psikol. Pendidik., vol. 4, no. 1, pp. 9–16, Aug. 2021, doi: 10.33541/jsvol2iss1pp1.

R. I. Natika, “Hubungan Antara Dukungan Teman Sebaya Dan Intensitas Penggunaan Media Sosial Dengan Citra Diri,” Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 2021.

W. Agustina and N. Naqiyah, “Studi Kasus Penerimaan Diri Rendah Siswa Kelas Viii Smpn 1 Sukodono,” J. BK UNESA, vol. 11, pp. 525–539, 2020.

B. Tambunan and B. E. A. Prasetya, “Mindfulness Dan Penerimaan Diri Pada Anggota Komunitas Jogja Mindfulness Weekend,” J. Ilm. Psyche, vol. 16, no. 01, pp. 01–12, 2022, doi: 10.33557/jpsyche.v16i01.1744.

L. Legistini, E. Flurentin, and M. Ramli, “Hubungan Antara Konsep Diri dan Interaksi Sosial dengan Penerimaan Diri Siswa di SMA Negeri 10 Malang,” Pros. Semin. Nas. …, no. 5, pp. 10–16, 2020, [Online]. Available: http://conference.um.ac.id/index.php/bk/article/view/43

E. A. Fitri, “Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Penerimaan Diri Siswa Kelas Vii Smpn 3 Bandung Tulungagung,” Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 2017.

P. A. Tyas, “Pengaruh Media Sosial Terhadap Self Acceptance Siswa Kelas Xi-1 Tata Busana Smk Negeri 3 Pematangsiantar,” Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, 2021.

R. A. Febriani and D. Rahmasari, “Hubungan antara Body Image dengan Penerimaan Diri pada Remaja Perempuan Pengguna Tiktok,” Penelit. Psikol., vol. 9, no. 4, pp. 55–66, 2022.

R. Refnadi, M. Marjohan, and Y. Syukur, “Self-acceptance of high school students in Indonesia,” JRTI (Jurnal Ris. Tindakan Indones., vol. 6, no. 1, p. 15, Feb. 2021, doi: 10.29210/3003745000.

M. Z. W. Purnama, “Dukungan sosial dengan penerimaan diri pada penderita gagal ginjal,” J. Psychol. Humanit., no. 1973, pp. 267–276, 2016, [Online]. Available: https://mpsi.umm.ac.id/files/file/267-276 muh_ zefry.pdf

Y. E. Kartikasari, “Hubungan Body Image Dan Dukungan Sosial Terhadap Penerimaan Diri Pada Mahasiswa,” Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2020.

M. Jannah, “Hubungan Konsep Diri Dan Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Motivasi Berprestasi,” Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 2018.

N. C. Waney, W. Kristinawati, and A. Setiawan, “Mindfullnes Dan Penerimaan Diri Pada Remaja Di Era Digital,” Insight J. Ilm. Psikol., vol. 22, no. 2, p. 73, Aug. 2020, doi: 10.26486/psikologi.v22i2.969.

V. A. Ilma and Z. I. Muslimin, “Self-Acceptance from Aqidah and Gender Perspectives,” Atl. Press, vol. 452, no. Aicosh, pp. 196–199, 2020, doi: 10.2991/assehr.k.200728.044.

D. D. B. Ambarwati, “Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Intensitas Penggunaan Media Sosial Pada Remaja,” Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, 2021.

R. Suherlan, “5 Media Sosial Yang Paling Populer 2022 Versi Appstore,” Kontan.co.id, 2022. https://kiaton.kontan.co.id/news/5-media-sosial-yang-paling-populer-2022-versi-appstore (accessed Aug. 05, 2022).

A. P. Andini, “Hubungan Penerimaan Diri Dengan Body Image Pada Remaja Putri Yang Aktif Melihat Video Tiktok,” Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, 2017.

N. D. Afrelia and M. Khairat, “Hubungan antara Intensitas Penggunaan Tiktok Dengan Kontrol Diri Pada Remaja,” J. Spirits, vol. 12, no. 2, pp. 62–71, 2022, [Online]. Available: http://repository.iainpurwokerto.ac.id/9579/2/Oksana Nursilvi Febriani P_HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PENGGUNAAN.pdf

A. A. Al Aziz, “Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial dan Tingkat Depresi pada Mahasiswa,” Acta Psychol., vol. 2, no. 2, pp. 92–107, 2020, doi: 10.21831/ap.v2i2.35100.

A. Y. Rahmawati, “Pengaruh Intensitas Menggunakan Aplikasi Tiktok Terhadap Perilaku Narsiisme Remaja Muslin Komunitas Muser Jogja Squad,” Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2019.

M. Khairani, A. Selvi, and K. Sari, “Dukungan Sosial dan Penerimaan Diri Penderita Pascastroke,” Insa. J. Psikol. dan Kesehat. Ment., vol. 6, no. 1, p. 53, 2021, doi: 10.20473/jpkm.v6i12021.53-62.

Z. Wahyuningsih, Mujidin, and Yuzarion, “Hubungan antara Dukungan Sosial Keluarga dengan Penerimaan Diri Pada Santri Pondok Pesantren,” Psyche 165 J., vol. 14, no. 02, pp. 186–191, 2021, doi: 10.35134/jpsy165.v14i2.61.

B. D. Putri, R. Armalita, L. Isrona, Y. Maputra, and R. Sastra, “Dukungan Sosial Orang Tua Terhadap Student Well-Being Pada Siswa SMA di Kota Padang,” J. Psibernetika, vol. 15, no. 2, pp. 102–109, 2022, doi: 10.30813/psibernetika.v15i2.3638.

D. Santika Sari, F. Apriyanto, and M. Ulfa, “Hubungan Dukungan Sosial Dengan Penerimaan Diri Pada Remaja Dengan Orang Tua Bercerai,” Media Husada J. Nurs. Sci., vol. 3, no. 1, pp. 14–27, 2022, [Online]. Available: https://mhjns.widyagamahusada.ac.id

V. Sabela, “Dampak Social Media Addiction Bagi Self Acceptance Remaja : Mindfulness Sebagai Upaya Meningkatkan Self Acceptance,” Universitas Negeri Makassar, 2020.

C. M. Dewi, A. S. Putri, M. P. Zamzam Nugraha, and A. H. B. Haq, “Kepercayaan diri dengan Intensitas Penggunaan Media Sosial TikTok di Masa Pandemi : Studi Korelasi,” FENOMENA, vol. 29, no. 2, pp. 18–24, Mar. 2020, doi: 10.30996/fn.v29i2.4653.

D. P. R. Adawiyah, “Pengaruh Penggunaan Tiktok Terhadap Kepercayaan Diri Remaja di Kabupaten Sampang,” J. Komun., vol. 14, no. 2, pp. 135–148, 2020, doi: https://doi.org/10.21107/ilkom.v14i2.7504.

A. F. Ramadhani and R. Hariko, “Subjective Well-Being siswa pengguna Tiktok berdasarkan perbedaan intensitas penggunaan,” Couns. Rev., vol. 2, no. 1, pp. 1–6, 2022.

P. Q. Ayun, “Fenomena Remaja Menggunakan Media Sosial dalam Membentuk Identitas,” CHANNEL J. Komun., vol. 3, no. 2, pp. 1–16, 2015, doi: 10.12928/channel.v3i2.3270.

T. F. Febriana and D. Rahmasari, “Gambaran Penerimaan Diri Korban Bullying,” J. Penelit. Psikol., vol. 8, no. 5, pp. 1–120, 2021.

Posted

2023-05-08