Implementation of the Analytic Network Process (ANP) in evaluating the performance of teachers and employees in educational institutions
Implementasi Analitic Network Process (ANP) Pada Evaluasi Kinerja Guru Dan Karyawan Di Lembaga Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.819Keywords:
Evaluasi, Analitic Network Process (ANP)Abstract
In the world of education, teachers have an important and strategic role. Teacher performance has an effect on improving the quality of education in an educational institution. The quality of education teachers provide determines an institution's future in achieving educational goals. Therefore, a holistic and continuous evaluation is needed in an educational institution to maintain and encourage the quality of work of teachers and their employees. The purpose of this research is to describe implementing the Analytic Network Process (ANP) method in evaluating the performance of teachers and employees to obtain priority of a problem and find solutions that can be taken. The method used is qualitative research with the Analytic Network Process (ANP) type. The research results show the priority of existing problems, namely internal and external problems. Internal problems have priority on lack of mastery of information technology and external problems on priority government policies.
Downloads
References
Adityo,P.(2013).Jurnal Implementasi Metode Analytic Network Process (Anp) Untuk Aplikasi Rekomendasi Peringkat Kinerja Guru Pada Sma Negeri 1 Maospati.Pdf. 2013.
Affandi, M. (2020). Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Puskesmas Terbaik Di KotaTanjung Balai Dengan Menggunakan Metode Analytical Network Procces.Ejurnal.StmikBudidarma.Ac.Id, 7(2), 111–116. http://ejurnal.stmikbudidarma.ac.id/index.php/inti/article/view/2318
Akilah, F. (2019). Manajemen Perencanaan Sumber Daya Manusia Di Bidang Pendidikan : Manifestasi Dan Implementasi. Didaktika, 11(1), 81. https://doi.org/10.30863/didaktika.v11i1.156
Ascarya. (2012a). Analytic Network Process Pendekatan Baru Dalam Penelitian Kualitatif Konsep Dasar.
Ascarya. (2012b). Analytic Network Process Pendekatan Baru Dalam Penelitian Kualitatif Konsep Dasar.
Baskoro, M. I., Andreswari, D., & Johar, A. (2021). Sistem Pendukung Keputusan Untuk Menentukan Siswa Berprestasi Menggunakan Metode Analytical Network Process (ANP) Berbasis Web (Studi Kasus SMA Negeri 1 Bengkulu Utara). Rekursif: Jurnal Informatika, 9(1), 14–29. https://doi.org/10.33369/rekursif.v9i1.14984
Erwiati1*, Amini2, Hajani3, Sabar Padang4, Suhardi Aceh5, Y. (2022). Konsep Kegiatan Audit SDM dan Konsep Pengelolaan SDM dalam Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4, 1349–1358.
Faidatuna, J. (2023). Peranan Profesionalisme Guru dalam Meningkatkan mutu pembelajaran di MI Bina Ihsan Mulia Badung Bali Tahun Pelajaran 2019/2020. 4(1), 26–36.
Kurniawan, Z., Marimin, M., & Rusdah, R. (2021). Model Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Strategi Peningkatan Kinerja Guru Menggunakan Metode Analytic Network Process. Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi Dan Komputer), 10(2), 241–249. https://doi.org/10.32736/sisfokom.v10i2.1130
Mashar, A. (2019). p-ISSN: 2541-383X e-ISSN: 2541-7088. 4(1), 39–54. https://doi.org/10.15575/isema.v3i2.5268
Muspawi, M. (2021). Strategi Peningkatan Kinerja Guru. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 21(1), 101. https://doi.org/10.33087/jiubj.v21i1.1265
Novita, M., & Yulianti, P. (2020). Pengaruh Kompetensi Sosial dan Kompetensi Profesional Terhadap Penilaian Kinerja Dosen Universitas Dharma Andalas Padang. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Dharma Andalas, 22(2), 241–254. https://doi.org/10.47233/jebd.v22i2.137
Payong. (2011). Sertifikasi profesi guru : konsep dasar, problematika, dan implementasinya.
Perwira, A. R., Kharisma, B., & Barat, J. (2019). EVALUASI SEKOLAH SATU ATAP TERPADU DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS SWOT- ANALYTIC NETWORK PROCESS ( STUDI KASUS DI KABUPATEN PURWAKARTA ). 24(2), 271–278.
Purwati, A. A., & Kurniawan, J. (2018). Analisis Pengaruh Gaji, Kedisiplinan dan Pembagian Kerja terhadap Kinerja Guru dan Karyawan di Sekolah Esa Sejahtera Pekanbaru. Cano Economos, 7(1), 16–24.
Ruskan, E. L. (2017). Kolaborasi Metode Saw Dan Ahp Untuk Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Kinerja Asisten Laboratorium. JSI: Jurnal Sistem Informasi (E-Journal), 9(1), 1204–1215. https://doi.org/10.36706/jsi.v9i1.4204
Rusydiana, A. S., & Devi, A. (2013). Analytic Network Process : Pengantar Teori dan Aplikasi.
Saaty, T. . (2006). Process., Archive of SID The Analytic Network.
Sesa, L. A., Sitania, F. D., & Widada, D. (2021). Analisis Pemilihan Supplier Bahan Baku Roti dengan Metode ANP (Analytic Network Process) dan Rating Scale (Studi Kasus: Roti Gembong Kota Raja di Balikpapan). Jurnal Optimalisasi, 7(1), 35. https://doi.org/10.35308/jopt.v7i1.3173
Setiawan, D., Saputra, H. D., Muslim, M., & Chandra, R. (2020). Penilaian Kinerja Guru Produktif Dalam Melaksanakan Standar Kompetensi Guru. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional Dan Teknologi, 20(1), 114–122. https://doi.org/10.24036/invotek.v20i1.361
Tripathy, S., & Khilar, P. M. (2017). Evaluating teacher performance in higher education institutions: An ANP approach. Education and Information Technologies,.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2023 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
