DOI of the published article https://doi.org/10.19109/tadrib.v8i2.13967
The Use of YouTube Media in Learning Islamic Religious Education
Pemanfaatan Media YouTube dalam Pembelajaran PAI
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.1996Keywords:
YouTube Media, Learning, Islamic Religious EducationAbstract
Learning activities in this digital era have had to utilize internet media with various platforms including Islamic Religious Education (PAI) learning. Islamic education is a compulsory subject for all types and levels of education. PAI teachers are required to have the ability to modify their learning, so that PAI materials will be interesting and liked by students. The purpose of this study is to describe the use of YouTube media in PAI learning. This research is a type of qualitative research with a case study approach. The technique of data collection is done by interview, observation and documentation. Data analysis was carried out using Miles and Huberman interactive analysis.
Downloads
References
Fifit Firmadani, “Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Sebagai Inovasi Pembelajaran Era Revolusi Industri 4.0,” KoPeN Konf. Pendidik. Nas., vol. 2, no. 1, pp. 93–97, 2010.
M. Afifuddin, “Pengembangan Media Pembelajaran PAI Berbasis ICT,” Tarbawi, vol. 6, no. 2, pp. 141–156, 2018, doi: 10.36781/tarbawi.v6i1.2970.
M. Yusi Kamhar and E. Lestari, “Pemanfaat Sosial Media Youtube Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia DI Perguruan Tinggi,” Intel. J. Ilmu Pendidik., vol. 1, no. 2, pp. 1–7, 2019, doi: 10.33366/ilg.v1i2.1356.
S. Suwarto, A. Muzaki, and M. Muhtarom, “Pemanfaatan Media YouTube sebagai Media Pembelajaran pada Siswa Kelas XII MIPA di SMA Negeri 1 Tawangsari,” Media Penelit. Pendidik. J. Penelit. dalam Bid. Pendidik. dan Pengajaran, vol. 15, no. 1, pp. 26–30, 2021, doi: 10.26877/mpp.v15i1.7531.
M. Haryadi, “Pemanfaatan Youtobe Sebagai Media Ajar dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar,” J. Komun. Has. Pemikir. dan Penelit., vol. 5, no. 1, pp. 135–159, 2019.
E. Sugawara and H. Nikaido, “Properties of AdeABC and AdeIJK efflux systems of Acinetobacter baumannii compared with those of the AcrAB-TolC system of Escherichia coli,” Antimicrob. Agents Chemother., vol. 58, no. 12, pp. 7250–7257, 2014, doi: 10.1128/AAC.03728-14.
N. Azizan, M. A. Lubis, and M. B. Muvid, “Pemanfaatan Media Youtube untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak,” Darul ’Ilmi, vol. 08, no. 02, pp. 195–212, 2020.
E. F. Setiadi, A. Azmi, and J. Indrawadi, “Youtube Sebagai Sumber Belajar Generasi Milenial,” J. Civ. Educ., vol. 2, no. 4, pp. 313–323, 2019, doi: 10.24036/jce.v2i4.135.
iva nur Kiftiyah, shellya Sagita, and achmad baharudin Ashar, “Peran Media Youtube sebagai Sarana Optimalisasi Perkembangan Kognitif pada Anak Usia Dini,” Prosidi SEMNAS Penguatan Individu di Era Revolusi Inf., no. 1998, pp. 199–208, 2017.
M. R. Mahendra, “Youtube Sebagai Media Pembelajaran,” Vocat. Educ. Build. Constr. Univ. Jakarta, Jakarta, vol. 07, no. May, pp. 1–4, 2020.
A. A. A. G. S. A. J. Surandika, “Penggunaan Youtube sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh pada Kelas III Sekolah Dasar Islam An – Nizomiyah,” Pros. SEMNASLIT LPPM UMJ, pp. 161–171, 2020.
A. Arini and H. Umami, “Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Pembelajaran Konstruktivistik dan Sosiokultural,” Indones. J. Islam. Educ. Stud., vol. 2, no. 2, pp. 104–114, 2019, doi: 10.33367/ijies.v2i2.845.
W. Rahayu, “Penggunaan Video Youtube Sebagai Media Pembelajaran Bagi Anak Usia Dini Dimasa Pandemi Covid-19,” vol. 5, pp. 6150–6156, 2021.
A. Baihaqi and Dkk, “Youtube sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Efektif di SMK Nurul Yaqin Sampang,” EDUSIANA J. Manaj. dan Pendidik. Islam, vol. 07, no. 01, pp. 74–88, 2020.
A. Latifah and A. Prastowo, “Analisis Pembelajaran Daring Model Website Dan M-Learning Melalui Youtube Pada Mata Pelajaran Pai Kelas 2 Sd/Mi,” Limas Pendidik. Guru Madrasah Ibtidaiyah, vol. 1, no. 01, pp. 69–78, 2020.
D. Oleh, D. R. Husniyatus, S. Zainiyati, M. A. Fakultas, I. Tarbiyah, and D. Keguruan, “Media pembelajaran PAI: teori dan aplikasinya,” Buku, p. 266, 2017.
M. Suwarno, “Potensi Youtube Sebagai Sumber Belajar Matematika,” Pi Math. Educ. J., vol. 1, no. 1, pp. 1–7, 2017, doi: 10.21067/pmej.v1i1.1989.
Nuraini and M. F. Muhtarima, “Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sd Muhammadiyah Terpadu Ponorogo,” Istawa J. Pendidik. Islam, vol. 1, no. 2, p. 52, 2016, doi: 10.24269/ijpi.v1i2.167.
R. Rosia, “Pendidikan Islam: Objek Pendidikan Islam,” vol. 1, no. 3, pp. 86–104, 2018.
M. Jailani, H. Widodo, and S. Fatimah, “Pengembangan Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam,” J. Kependidikan Islam, vol. 11, no. 1, pp. 142–155, 2021.
M. N. A. Purnama, “Analisis dan Pengembangan Desain Pembelajaran PAI Berbasis Karakter,” QALAMUNA J. Pendidikan, Sos. dan Agama, vol. 11, no. 1, pp. 129–139, 2019.
H. Muamanah and Suyadi, “Pelaksanaan Teori Belajar Bermakna David Ausubel Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam,” Belajea; J. Pendidik. Islam, vol. 5, no. 1, p. 161, 2020, doi: 10.29240/belajea.v5i1.1329.
N. Zazin and M. Zaim, “MEDIA PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM BERBASIS MEDIA SOSIAL PADA GENERASI-Z | Zazin | Proceeding Antasari International Conference,” PROCEEDING ANTASARI Int. Conf. Local Glob. Fourth Ind. Revolut., vol. 1, no. 1, 2019.
M. Jannah, “Peran Pembelajaran Aqidah Akhlak Untuk Menanamkan Nilai Pendidikan Karakter Siswa,” Al-Madrasah J. Pendidik. Madrasah Ibtidaiyah, vol. 4, no. 2, p. 237, 2020, doi: 10.35931/am.v4i2.326.
G. Cahyono and N. Hassani, “Youtube Seni Komunikasi Dakwah Dan Media Pembelajaran,” Al-Hikmah, vol. 13, no. 1, p. 23, 2019, doi: 10.24260/al-hikmah.v13i1.1316.
F. T. Utami and M. Zanah, “Youtube Sebagai Sumber Informasi Bagi Peserta Didik di Masa Pandemi Covid-19,” J. Sinestesia, vol. 11, no. 1, pp. 78–84, 2021, doi: 10.53696/27219283.64.
G. Cahyono, “Pemanfaatan Media Youtube Dakwah Ustadz Adi Hidayat dalam Pengembangan Materi Fikih Madrasah Ibtidaiyah,” At-Tarbawi J. Kaji. Kependidikan Islam, vol. 4, no. 1, p. 78, 2019, doi: 10.22515/attarbawi.v4i1.1474.
Downloads
Additional Files
Posted
License
Copyright (c) 2023 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.