The Principal’s Managerial Leadership in Promoting Literacy and School Digitalization at SD Muhammadiyah 2 Sidoarjo
Kepemimpinan Manajerial Kepala Sekolah dalam Mendorong Literasi dan Digitalisasi Sekolah di SD Muhammadiyah 2 Sidoarjo
DOI:
https://doi.org/10.21070/ups.11333Keywords:
managerial leadership, Literacy, Digitalization, PrincipalAbstract
This study examines the principal’s managerial role in implementing literacy and educational digitalization programs at SD Muhammadiyah 2 Sidoarjo using a qualitative approach. Data were collected through observations, interviews, and document analysis involving the principal, teachers, and the literacy team. The findings indicate that the principal has effectively carried out managerial functions through planning, organizing, implementation, and evaluation of literacy and digitalization initiatives. Program success is supported by effective planning, collaboration among school stakeholders, and adequate infrastructure. However, challenges remain, including limited facilities, varying teacher digital competencies, and low student reading interest. Therefore, adaptive and collaborative leadership is essential to ensure the sustainability and continuous improvement of literacy and digitalization programs.
Downloads
References
Salmadi, Rahman Peliza, M. Nurzen, and Oki Mitra, “Pengaruh Transformasi Digital terhadap Efektivitas Manajemen Kepala Sekolah,” J. Pendidik. Tambusai, vol. 3, no. 3, pp. 47541–47549, 2024, [Online]. Available: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/23084/15696
Hermawansyah, “Manajemen Pendidikan Berbasis, Digitalisasi Covid-19,” J. Stud. Pendidik., pp. 28–46, 2021.
C. Wang, M. Zhang, A. Sesunan, and L. Yolanda, “Peran Teknologi dalam Transformasi Pendidikan di Indonesia: Tinjauan dampak terkini gerakan Merdeka Belajar,” Oliver Wyman, vol. 4, no. 2, pp. 1–88, 2023, [Online]. Available: https://static.skm.kemdikbud.go.id/announcements/28942fb9-334d-4fb5-9ce2-56f7ddce4d48-Indonesias-K-12-Education-Quality-Improvement-Bahasa-05122023.pdf
Muhamad Sholeh, “Kefektifan Peran Keapala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru,” J. Din. Manaj. Pendidik. Vol. 1 No. 1 Tahun 2016 Hal. 41-54, pp. 41–54, 2003, [Online]. Available: http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inspirasi-manajemen-pendidikan/article/view/4630
T. Nurrochman, D. Darsinah, and W. Wafroaturrohmah, “Peran Kepemimpinan Pembelajaran Kepala Sekolah Melalui Transformasi Digital Pasca Pandemi Di Sekolah Dasar,” J. Tarb. dan Ilmu Kegur. Borneo, vol. 4, no. 3, pp. 299–310, 2023, doi: 10.21093/jtikborneo.v4i3.6905.
R. M. S. D. Fitri, N. Anggriany, “Analisis Peran kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah,” J. Pendidikan, Sos. Dan Sains, vol. 3, no. September, 2023.
N. K. P. Dahliani, N. K. D. Widnyani, and ..., “Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Transformasional di Era Digital,” J. Penelit. …, vol. 01, no. 03, pp. 500–510, 2025, [Online]. Available: https://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/view/631%0Ahttps://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/download/631/488
E. Damanik and M. S. Dewi, “Kepemimpinan Transformasional Untuk Kepala Sekolah Indonesia: Konsep Dan Pengukurannya,” Pedagog. J. Ilmu Pendidik., vol. 24, no. 2, pp. 264–274, 2024, doi: 10.24036/pedagogi.v24i2.2278.
D. C. Nugraheny, Z. Syukrilah, F. Haliza, and F. Zahroh, “Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Pertama,” PUSAKA J. Educ. Rev., vol. 1, no. 1, pp. 1–11, 2023, doi: 10.56773/pjer.v1i1.9.
F. M. Walean, R. Walean, and Y. Koyongian, “Urgensi Literasi Digital dalam Kepemimpinan Kepala Sekolah,” J. Bahana Manaj. Pendidik., vol. 12, no. 2, p. 39, 2023, doi: 10.24036/jbmp.v12i2.125274.
W. N. Nasution, “Kepemimpinan Pendidikan di Sekolah,” J. Tarb., vol. 22, no. 1, pp. 66–86, 2015.
Y. M. Daud, “Peran Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Manajerial Sekolah,” J. Educ. Sci. Teach. Train., vol. 12, no. 1, pp. 41–60, 2023.
R. Lisnawati, “Fungsi Manajemen Kepala Sekolah, Motivasi, dan Kinerja Guru,” J. Pendidik., vol. 2, pp. 143–149, 2017, doi: http://dx.doi.org/10.26740/jp.v2n2.p143-149.
S. H. Soro, Y. Pujo Utomo, R. A. Budiyanto, C. Riska, and K. Dewi, “Implementasi Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dalam Menyusun Perencanaan Strategik Pendidikan,” EDUKASIA J. Pendidik. dan Pembelajaran, vol. 5, pp. 2071–2078, 2024, [Online]. Available: https://jurnaledukasia.org
I. Sitorus, “Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Manajemen Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran,” JUTEK J. Teknol., vol. 2, no. 1, pp. 19–24, 2025.
M. Saifudin, “Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Digital dalam Pembelajaran Berdiferensiasi pada Siswa di Sekolah Dasar,” pp. 1–15.
Downloads
Additional Files
Posted
Categories
License
Copyright (c) 2026 UMSIDA Preprints Server
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
